1. Đối với giáo viên

  • Luôn có mặt từ khi nhận lớp đến khi trao trả HS cho GV chủ nhiệm hoặc phụ huynh HS.
  • Trong khi dạy học, trên bế (hỗ) bơi phải có nhân viên cứu hộ của bể (hồ) bơi, cán bộ y tế trực bế (hỗ) bơi. Nếu không có cứu hộ thì yêu cầu có thêm một GV khác có chuyên môn, biết cứu đuối và sơ cấp cứu cùng quản lớp.

Chuẩn bị đầy đủ các phương tiện cứu hộ như phao, sào, dây thừng, can nhựa,...

  • Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ hỗ trợ dạy bơi đảm bảo an toàn như phao lưng, phao tay, kính bơi, mũ bơi,...

Khoanh vùng tập luyện phải rõ ràng, lưu ý độ sâu của nước chỉ tới ngang ngực HS. Hướng dẫn cho HS biết các biến cảnh báo nguy hiểm.

  • Trước khi bắt đầu tiết học phải kiểm tra sĩ số HS, điều tra nắm bắt rõ về tình trạng sức khoẻ của HS và cho HS khởi động kĩ.
  • Nhắc HS chỉ được tập bơi khi có người lớn đi cùng.
  • Trong khi dạy học, luôn quan sát, đếm đủ sĩ số HS, đồng thời nhắc nhở HS tôn trọng kỉ luật.

Kết thúc tiết học, tập trung lớp, kiểm tra sĩ số, giao HS cho GV chủ nhiệm hoặc phụ huynh HS.

Khi bàn giao HS xong, cần đi vòng quanh bể bơi kiểm tra lần cuối và kí nhận với bảo vệ bể (hổ) bơi là ca học an toàn.

2. Đối với học sinh

  • Chấp hành nghiêm túc sự chỉ dẫn của GV.

Không tự ý xuống bể (hố) bơi khi chưa được GV cho phép.

  • Không chạy nhảy trên mặt sàn bế (hổ) bơi.
  • Không tự ý vượt qua khu giới hạn học tập đã được quy định.
  • Trước khi xuống bể (hỗ) bơi phải tắm tráng.
  • Không đùa nghịch, dìm nhau trong nước.

Xem bản PDF nguyên trang sách: Giáo dục thể chất 5 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 95).