Yêu cầu cần đạt
- Rèn luyện được một số đức tính để thích ứng với môi trường học tập mới.
- Tự chủ và biết cách đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng.
- Nhận biết được một số nguyên nhân gây hoả hoạn để phòng chống và biết cách thoát hiểm khi gặp hoả hoạn.
Chủ đề
Mục tiêu
Tuần 21
Rèn luyện sức khoẻ
Tham gia đồng diễn bài thể dục toàn trường.
Trao đổi về việc tự chủ trong rèn luyện thể chất để đảm bảo sức khoẻ.
Nhận diện các môi trường học tập mới
Chia sẻ suy nghĩ của em về các môi trường học tập
Kể về các môi trường học tập em có thể tiếp cận:
+ Mô tả những môi trường học tập em đã và đang trải nghiệm;
+ Chia sẻ những khác biệt của từng môi trường học tập đó.
Chia sẻ về môi trường học tập mà em mơ ước trong tương lai.
Thảo luận về môi trường học tập mới
Lựa chọn môi trường học tập mới để thảo luận.
Vẽ sơ đồ tư duy về những suy nghĩ hoặc phỏng đoán của nhóm.
Gợi ý:
Đại diện nhóm trình bày trước lớp.
Trao đổi với người thân về môi trường học tập mới.
Trải nghiệm môi trường học tập mới
Chuẩn bị cho buổi tham quan môi trường trung học cơ sở
Chuẩn bị câu hỏi để phỏng vấn các học sinh, thầy cô của trường; sổ, bút để ghi chép.
Phân công nội dung tìm hiểu cho từng nhóm.
Thống nhất cách thức di chuyển để đảm bảo an toàn.
Tham quan, trải nghiệm môi trường học tập mới
Tham quan một trường trung học cơ sở và ghi lại nội dung tìm hiểu:
+ Tên trường;
+ Các hoạt động của trường;
+ Những điểm khác biệt giữa trường tiểu học và trung học cơ sở.
Chia sẻ cảm nghĩ sau khi tham quan.
Tiếp tục tìm hiểu về các môi trường học tập mới, đặc biệt là việc học trực tuyến.
Xem bản PDF nguyên trang sách: Hoạt động trải nghiệm 5 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 57–59).
