Bài 1. Tuần 1 – Hoạt động trải nghiệm 5 Kết nối tri thức

Yêu cầu cần đạt

Nhận diện được sự thay đổi của bản thân thông qua các tư liệu, các sản phẩm được lưu giữ.
Nhận diện được khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân.

A school ceremony with students and teachers on a stage, and many students sitting in front.

Đo chiều cao, cân nặng và so sánh với số đo của các năm học trước để thấy em đã lớn lên.

Các động tác tham khảo:

Four boys and one girl demonstrating dance moves.

Quan sát hình ảnh tập thể lớp những năm học đã qua để thấy sự thay đổi của bản thân và các bạn cùng lớp.

Nhận xét về sự thay đổi của bản thân và các bạn ở dáng vẻ bề ngoài:

Chia sẻ về một số thành tích em đã đạt được qua các năm học từ lớp 1 đến lớp 4:

+ Liệt kê một số hoạt động của lớp, của trường mà em đã tham gia và những thành tích em đạt được;

+ Kể về một hoạt động mà em ấn tượng.

Two girls talking, one saying 'Mình đã nhận được huy chương Bạc trong giải bơi lội của trường năm ngoái.'

Dùng những tấm bìa để ghi lại sự thay đổi tích cực của em về một năng lực hoặc kĩ năng nhất định.

Dán những tấm bìa đó thành hình bậc thang để thể hiện sự trưởng thành của em.

Gợi ý:

Cùng người thân tìm lại những tư liệu, sản phẩm thể hiện sự trưởng thành của em.