Bài 20. Trò chuyện cùng mẹ

1

1. Chi tiết nào cho thấy ba mẹ con Thư rất thích trò chuyện với nhau trước
khi đi ngủ?

2

2. Vì sao thời gian trò chuyện của ba mẹ con cứ được cộng thêm mãi?

3

3. Mẹ đã kể cho chị em Thư những chuyện gì?

4

4. Đóng vai Thư hoặc Hân nhắc lại những chuyện mình đã kể cho
mẹ nghe.

Hình/bảng: An illustration of a mother sitting on a couch with two daughters, talking and smiling.

5

5. Nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc câu chuyện.

1

1. Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về tình cảm của người thân trong
gia đình và viết phiếu đọc sách theo mẫu.

Hình/bảng: A table titled 'PHIẾU ĐỌC SÁCH' with fields: Tên bài, Tác giả, Tên cuốn sách, Nhân vật em thích nhất, Lí do em thích nhân vật, Mức độ yêu thích (with stars).

2

2. Chia sẻ với bạn về nhân vật em yêu thích nhất: Nhân vật đó làm gì?
Nhân vật đó có gì thú vị? Em học hỏi được điều gì ở nhân vật đó?

1

1. Tìm các từ chỉ người thân trong đoạn văn dưới đây:
Bà nội của tôi là bà ngoại em Đốm. Hai chị em tôi đều rất quý bà vì cả
hai đều được bà chăm sóc từ khi mới sinh. Không phải chỉ đối với tôi và
Đốm, mà sau này, em My, em Chấm ra đời, bà đều nâng niu bế ẵm từ lúc
lọt lòng.
(Theo Vũ Tú Nam)

2

2. Tìm thêm từ ngữ chỉ những người thân bên nội và bên ngoại.

3

3. Nêu công dụng của dấu hai chấm trong mỗi câu sau:
a. Ánh đèn toả ra khắp căn phòng. Đèn để giữa làm chúng tôi quây quần
lại: mẹ tôi khâu vá, cha tôi đọc sách, còn em tôi hăm hở đọc tiếp truyện
Tấm Cám.
(Nghiêm Toàn)
b. Rồi ngày mưa rào. Mưa giăng giăng bốn phía. Có quãng nắng xuyên
xuống biển, óng ánh đủ màu: xanh lá mạ, tím, phốt hồng, xanh biếc,...
(Vũ Tú Nam)

1

Chi tiết nào cho thấy ba mẹ con Thư rất thích trò chuyện với nhau trước khi đi ngủ?

2

Vì sao thời gian trò chuyện của ba mẹ con cứ được cộng thêm mãi?

3

Mẹ đã kể cho chị em Thư những chuyện gì?

4

Đóng vai Thư hoặc Hân nhắc lại những chuyện mình đã kể cho mẹ nghe.

5

Nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc câu chuyện.

1

Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về tình cảm của người thân trong gia đình và viết phiếu đọc sách theo mẫu.

2

Chia sẻ với bạn về nhân vật em yêu thích nhất: Nhân vật đó làm gì?
Nhân vật đó có gì thú vị? Em học hỏi được điều gì ở nhân vật đó?

1

Tìm các từ chỉ người thân trong đoạn văn dưới đây:
Bà nội của tôi là bà ngoại em Đốm. Hai chị em tôi đều rất quý bà vì cả hai đều được bà chăm sóc từ khi mới sinh. Không phải chỉ đối với tôi và Đốm, mà sau này, em My, em Chấm ra đời, bà đều nâng niu bế ẵm từ lúc lọt lòng.
(Theo Vũ Tú Nam)

2

Tìm thêm từ ngữ chỉ những người thân bên nội và bên ngoại.

3

Nêu công dụng của dấu hai chấm trong mỗi câu sau:
a. Ánh đèn toả ra khắp căn phòng. Đèn để giữa làm chúng tôi quây quần lại: mẹ tôi khâu vá, cha tôi đọc sách, còn em tôi hăm hở đọc tiếp truyện Tấm Cám.
(Nghiêm Toàn)

1

Quan sát tranh, nêu đặc điểm của sự vật trong mỗi tranh.
G:
Ngôi nhà trong tranh thuộc loại nhà gì?
Ngôi nhà đó có những đặc điểm gì nổi bật? (hình dạng, màu sắc, cảnh vật xung quanh,...)
Em có cảm nghĩ gì khi quan sát ngôi nhà đó?

2

Viết đoạn văn tả ngôi nhà của em.
G:
a. Giới thiệu về ngôi nhà
Nhà em ở đâu?
Gia đình em ở đó từ khi nào?
b. Tả bao quát về ngôi nhà
Hình dạng
Cảnh vật xung quanh
c. Đặc điểm nổi bật của ngôi nhà
Bên ngoài (mái, tường, vách, cửa sổ, cửa ra vào,...)
Bên trong (phòng bếp, phòng khách, đồ đạc,...)
d. Nêu tình cảm của em với ngôi nhà.