Bài 10. Khủng long

1.

Bài đọc cho biết những thông tin nào về khủng long?
a. thường sống ở các vùng đất khô
c. ăn cỏ hoặc ăn thịt
b. có kích thước khổng lồ
d. hung dữ

2.

Những bộ phận nào giúp khủng long săn mồi tốt?

3.

Nhờ đâu khủng long có khả năng tự vệ tốt?

4.

Vì sao chúng ta không thể gặp khủng long thật?

1.

Tìm trong bài từ ngữ dùng để tả các bộ phận của khủng long.

2.

Hỏi – đáp về đặc điểm các bộ phận của khủng long.
M: – Đầu khủng long thế nào?

• Đầu khủng long rất cứng.

1.

Nghe – viết: Khủng long (từ Chân khủng long đến đôi tai thính).

2.

Chọn uya hoặc uyu thay cho ô vuông.
a. Đường lên núi quanh co, khúc khi.
b. Mẹ tôi thức khi dậy sớm làm mọi việc.

3.

Chọn a hoặc b.
a. Nhìn hình, tìm từ ngữ chứa iêu hoặc ươu để gọi tên loài vật.
M: 1. diều hâu

b. Nhìn hình, tìm từ ngữ chứa uộc hoặc uột để gọi tên loài vật.
M: 3. chim cuốc

1.

Nói tên các con vật ẩn trong tranh.

2.

Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật sống trong rừng. Đặt một
câu với từ ngữ vừa tìm được.
M: leo – Khỉ đang leo cây.

3.

Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than thay cho ô vuông.
a. Con gì có cái vòi rất dài
b. Con mèo đang trèo cây cau
c. Con gì phi nhanh như gió
d. Ôi, con công múa đẹp quá

1.

Nói tên con vật trong mỗi bức ảnh dưới đây:

2.

Viết 3 – 5 câu giới thiệu tranh (ảnh) về một con vật em yêu thích.
G:
Em nhìn thấy tranh (ảnh) ở đâu?
Trong tranh (ảnh) có con vật nào? Con vật đó đang làm gì? Nó có
đặc điểm gì nổi bật?
Em có thích tranh (ảnh) đó không? Vì sao?

1.

Tìm đọc sách, báo viết về động vật hoang dã (hổ, báo, sư tử,...).

2.

Giới thiệu với các bạn một số thông tin về loài động vật đó.