Mục tiêu

Biết và thực hiện được các động tác quỳ, ngồi cơ bản.

Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện; có trách nhiệm đối với bản thân và mọi người.

1

Khởi động

Hình ảnh minh họa một nhóm học sinh đang khởi động với vòng.

2

Trò chơi bổ trợ khởi động

Trò chơi Mèo và chim sẻ

1

Ngồi xổm

TTCB: Đứng nghiêm.

Động tác: Từ TTCB, từ từ ngồi xuống gập hết gối, hai tay buông tự nhiên, mắt nhìn thẳng.

Hình ảnh minh họa động tác Ngồi xổm. Các giai đoạn: TTCB (đứng nghiêm), Ngồi xổm.

2

Ngồi kiễng hai gót chân

Động tác: Từ TTCB, ngồi mông chạm gót chân, kiễng gót, hai tay chống xuống sàn, mắt nhìn thẳng.

3

Ngồi bệt thẳng chân

TTCB: Ngồi xổm.

Động tác: Từ TTCB, ngồi mông chạm sàn, hai chân khép, duỗi thẳng ra trước, hai tay chống xuống sàn, thân thẳng, mắt nhìn mũi bàn chân.

4

Quỳ thấp

Động tác: Từ TTCB, tì hai đầu gối và cẳng chân sát sàn, duỗi mũi chân, thân thẳng, ngồi mông trên gót chân, hai tay thả lỏng tự nhiên, mắt nhìn thẳng.

5

Quỳ cao

TTCB: Ngồi xổm.

Động tác: Từ TTCB, tì hai đầu gối và cẳng chân sát sàn, duỗi mũi chân, hai tay thả lỏng tự nhiên, thân thẳng, mắt nhìn thẳng.

Hình ảnh minh họa động tác Quỳ cao. Các giai đoạn: TTCB (ngồi xổm), Quỳ cao.

1

Luyện tập

2

Trò chơi rèn luyện kĩ năng vận động và phản xạ

Trò chơi Vượt hồ tiếp sức

Hình ảnh minh họa trò chơi Vượt hồ tiếp sức với các học sinh đang di chuyển qua các vòng tròn.

1

Trong hai hình dưới đây, hình nào thể hiện động tác quỳ thấp, hình nào thể hiện động tác quỳ cao?

2

Hình nào dưới đây thể hiện động tác ngồi bệt thẳng chân?

3

Em cùng các bạn vận dụng các tư thế ngồi để khởi động trước khi tập luyện thể dục thể thao.

Xem bản PDF nguyên trang sách: Giáo dục thể chất 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 56–59).