Yêu cầu cần đạt
- Trình bày được một số thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề định lựa chọn.
- Tham vấn ý kiến thầy cô, gia đình, bạn bè về dự định lựa chọn nghề và định hướng học tập của bản thân.
- Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn.
Mục tiêu
Định hướng nội dung hoạt động giáo dục theo chủ đề
Tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề định lựa chọn.
Tham vấn chọn nghề và định hướng học tập.
Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề định lựa chọn.
Học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp.
Định hướng nội dung hoạt động sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp
Tìm hiểu hệ thống trường đào tạo nghề.
Tham vấn hướng nghiệp học đường.
Tìm hiểu thị trường lao động để có định hướng chọn nghề phù hợp với nhu cầu lao động của xã hội.
Chia sẻ về trường đào tạo nghề em quan tâm, định chọn.
Đánh giá, rút kinh nghiệm việc thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn.
Chia sẻ kết quả thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn.
HOẠT ĐỘNG 1
Tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề định lựa chọn
1. Chia sẻ hiểu biết của em về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn.
Nêu những điều em đã tìm hiểu và biết được về hệ thống trường đào tạo nghề ở nước ta.
Nêu một số thông tin mà em biết về trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn. Làm thế nào để em có được những thông tin đó?
2. Tìm hiểu những thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn.
Gợi ý:
3. Nêu cách tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn.
Gợi ý:
Gặp gỡ các anh chị đã học ở trường đó để hỏi về những vấn đề cần tìm hiểu.
Đọc thông tin tuyển sinh của các trường đào tạo ngành nghề đó.
Trong những cách đó, cách nào phù hợp với điều kiện thực tế và khả năng của em? Cách nào khó thực hiện? Vì sao?
HOẠT ĐỘNG 2
Tìm hiểu về tham vấn chọn nghề và định hướng học tập
1. Tìm hiểu cách tham vấn chọn nghề và định hướng học tập.
Gợi ý:
Xác định vấn đề bản thân đang gặp khó khăn trong chọn nghề, định hướng học tập.
Chuẩn bị câu hỏi về vấn đề khó khăn, vướng mắc và cách tháo gỡ.
2. Chia sẻ hiểu biết của bản thân về tham vấn chọn nghề và định hướng học tập.
Mục đích, ý nghĩa của việc tham vấn ý kiến thầy cô, gia đình và bạn bè về chọn nghề và định hướng học tập.
Kể lại một số việc em và người tham vấn cho em đã thực hiện trong quá trình tham vấn.
Việc tham vấn chọn nghề và định hướng học tập đã giúp ích gì cho em?
Cảm nhận của em sau khi được tham vấn?
HOẠT ĐỘNG 3
Tìm hiểu cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn
1. Thảo luận cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn.
Vì sao cần phải lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn?
Cần thu thập, xử lí, tập hợp những thông tin cơ bản nào để có cơ sở lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn?
Nêu nội dung và cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn.
2. Chia sẻ kế hoạch:
Nêu những nội dung cơ bản của kế hoạch học tập, rèn luyện của em.
Việc lập và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện giúp ích gì cho em?
HOẠT ĐỘNG 4
Trình bày một số thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề em định chọn
1. Chia sẻ về nghề em sẽ lựa chọn.
Gợi ý:
Tên nghề em sẽ lựa chọn.
Những thông tin em đã thu thập được về hệ thống trường đào tạo nghề em sẽ lựa chọn.
Mong muốn của em về nghề sẽ lựa chọn.
2. Tập hợp những thông tin đã tìm kiếm, thu thập được và viết thành báo cáo.
Gợi ý nội dung báo cáo:
3. Chia sẻ báo cáo về hệ thống trường đào tạo nghề em định chọn.
HOẠT ĐỘNG 5
Thực hành tham vấn chọn nghề và định hướng học tập
1. Em và các bạn chọn vấn đề đang gặp khó khăn, vướng mắc trong việc chọn nghề và định hướng học tập. Xung phong sắm vai người xin tham vấn.
2. Thực hành tham vấn:
3. Nêu nhận xét, rút kinh nghiệm và những điều học hỏi được sau khi quan sát cuộc tham vấn (sự chuẩn bị, thái độ khi được tham vấn, nội dung,...).
HOẠT ĐỘNG 6
Xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện bản thân theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn
Em hãy lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo những yêu cầu của nghề/ nhóm nghề em định lựa chọn.
Gợi ý:
KẾ HOẠCH HỌC TẬP, RÈN LUYỆN THEO NGHỀ/ NHÓM NGHỀ LỰA CHỌN
1. Họ và tên
Nam/nữ
2. Ngày tháng năm sinh:
3. Nơi ở hiện tại:
4. Đang học lớp trường
5. Những nghề em dự định chọn:
6. Yêu cầu về phẩm chất, năng lực của những nghề em định chọn:
7. Đặc điểm của em. Ghi rõ những điểm mạnh, điểm hạn chế về năng lực, phẩm chất, sở thích, khả năng (học lực, khả năng nổi trội, thể chất, sức khoẻ, vận động,...) của bản thân.
8. Yêu cầu của các trường đào tạo nghề em định chọn.
9. Kế hoạch học tập, rèn luyện cụ thể:
Nhiệm vụ | Biện pháp thực hiện
1. Nâng cao kết quả học tập môn Ngữ văn | Đọc sách văn học mỗi ngày
Nhờ thầy, cô giáo dạy văn hướng dẫn cách học
Viết nhật kí hằng ngày
2. Rèn luyện tính chăm chỉ | Chủ động học bài, làm bài tập
Nỗ lực hoàn thành tốt các nhiệm vụ học tập
- Tích cực, chủ động tham gia các công việc ở nhà, ở trường, lớp
3. Rèn luyện khả năng giao tiếp | Học cách lắng nghe tích cực
Chủ động làm quen người khác
Mạnh dạn nói ra suy nghĩ của bản thân
Quan tâm đến cảm xúc của người khác
Học cách động viên, khích lệ người khác
Đối với các nhiệm vụ học tập, cần tập trung nêu rõ các biện pháp cần thực hiện để nâng cao kết quả học tập đối với những môn học liên quan đến điều kiện, yêu cầu tuyển sinh vào các ngành nghề, trường đào tạo em muốn chọn. Đối với các nhiệm vụ rèn luyện, cần tập trung nêu rõ biện pháp rèn luyện những năng lực, phẩm chất của nghề/ nhóm nghề em định chọn (ví dụ: rèn luyện khả năng giao tiếp, đức tính chăm chỉ,...).
HOẠT ĐỘNG 7
Học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp
1. Thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề định lựa chọn.
Thực hiện các biện pháp học tập đã xác định trong kế hoạch để nâng cao kết quả học tập những môn học có liên quan đến những nghề/ nhóm nghề em định chọn. Ghi lại cách thực hiện và kết quả học tập em đã đạt được.
Thực hiện các biện pháp rèn luyện bản thân đã xác định trong kế hoạch để đạt được những yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nghề/ nhóm nghề em định chọn. Ghi lại cách thực hiện và kết quả rèn luyện bản thân em đạt được.
2. Tham vấn ý kiến của gia đình, thầy, cô giáo, bạn bè về chọn nghề và định hướng học tập.
Chuẩn bị các câu hỏi và tham vấn ý kiến của bố mẹ, người thân, thầy, cô giáo, bạn bè về việc chọn nghề và định hướng học tập của bản thân. Ghi lại các ý kiến tham vấn của bố mẹ, người thân hoặc thầy, cô giáo.
Tập hợp các ý kiến tham vấn để đưa ra giải pháp giải quyết khó khăn, vướng mắc của bản thân và chuẩn bị cho việc lập kế hoạch học tập, rèn luyện.
Đánh giá
Trình bày được ít nhất 5 thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề em định chọn.
Biết cách xin ý kiến tham vấn của thầy cô, gia đình, bạn bè về dự định lựa chọn nghề và định hướng học tập của bản thân.
Xin được ý kiến tham vấn của ít nhất 2 thầy cô hoặc người thân trong gia đình về dự định lựa chọn nghề và định hướng học tập của bản thân.
Xây dựng được kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn.
Thực hiện được kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn.
Mức độ em đạt được: Đạt/ Chưa đạt.
Xem bản PDF nguyên trang sách: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 66–72).