Yêu cầu cần đạt
- Thực hiện tốt nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng.
- Lập và thực hiện được kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường.
- Biết cách thu hút các bạn vào hoạt động chung.
- Đánh giá được ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.
- Thực hiện hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh do nhà trường và địa phương tổ chức.
Mục tiêu
Định hướng nội dung hoạt động giáo dục theo chủ đề
Tìm hiểu nội quy trường, lớp, quy định của cộng đồng và biện pháp thực hiện.
Tìm hiểu truyền thống nhà trường.
Thực hiện nội quy của trường, lớp và quy định của cộng đồng.
Thực hiện một số biện pháp thu hút bạn tham gia hoạt động chung.
Lập và thực hiện kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường.
Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.
Rèn luyện bản thân để thực hiện tốt nội quy trường, lớp và quy định của cộng đồng.
Định hướng nội dung hoạt động sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp
Xây dựng nội quy lớp học.
Thực hiện nội quy trường, lớp và quy định của cộng đồng.
Giáo dục truyền thống nhà trường.
Trao đổi về cách thu hút các bạn vào hoạt động chung.
HOẠT ĐỘNG 1
Tìm hiểu nội quy của trường, lớp, quy định của cộng đồng và biện pháp thực hiện
1. Tìm hiểu nội quy của trường, lớp, quy định của cộng đồng.
a/ Nội quy của trường, lớp.
Gợi ý:
Quy tắc giao tiếp ứng xử
Quy định trong học tập
Quy định về trang phục
Quy định về thái độ tham gia hoạt động chung
Quy định về bảo vệ tài sản và môi trường
b/ Những quy định của cộng đồng nơi em sống.
Gợi ý:
Quy định về ứng xử văn hoá nơi công cộng
Quy định về tham gia hoạt động, phong trào chung được tổ chức trong cộng đồng
...
2. Thảo luận để xác định cách thực hiện tốt nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng.
Gợi ý:
a/ Biện pháp của tập thể lớp:
Xây dựng tiêu chí thi đua
Theo dõi việc thực hiện nội quy của cá nhân
...
b/ Biện pháp của cá nhân:
Tuân thủ nội quy
Hoàn thành các nhiệm vụ được giao
Tích cực tham gia hoạt động tập thể
Xác định cách khắc phục những điểm yếu
HOẠT ĐỘNG 2
Tìm hiểu truyền thống nhà trường
1. Tìm hiểu và chia sẻ về truyền thống nhà trường.
Gợi ý:
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Dạy tốt – Học tốt
+ Kết quả rèn luyện và học tập tốt
+ Kết quả đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy
+
Tôn sư trọng đạo
+ Kính trọng, lễ phép với thầy, cô giáo
+ Ghi nhớ công lao của thầy, cô giáo
+
2. Chia sẻ về những việc em nên làm để phát huy truyền thống của trường em.
HOẠT ĐỘNG 3
Thực hiện nội quy trường, lớp và quy định của cộng đồng
1. Chia sẻ những việc làm tốt, chưa tốt trong việc thực hiện nội quy trường, lớp và quy định của cộng đồng.
2. Xác định nguyên nhân trong việc thực hiện chưa tốt nội quy trường, lớp và đề xuất biện pháp khắc phục.
Gợi ý:
Xác định việc thực hiện chưa tốt
Nguyên nhân
Biện pháp khắc phục
Kết quả mong đợi
3. Xác định nguyên nhân trong việc thực hiện chưa tốt quy định của cộng đồng và đề xuất biện pháp khắc phục.
Gợi ý:
Xác định việc thực hiện chưa tốt
Nguyên nhân
Biện pháp khắc phục
Kết quả mong đợi
HOẠT ĐỘNG 4
Giáo dục truyền thống nhà trường
1. Lựa chọn một truyền thống nổi bật của nhà trường để lập kế hoạch tổ chức giáo dục.
Gợi ý:
TRUYỀN THỐNG “TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO"
Mục tiêu: Học sinh trong trường phát huy được truyền thống thể hiện sự kính trọng, lễ phép, biết ơn thầy cô.
Nội dung:
+ Lịch sử hình thành truyền thống “Tôn sư trọng đạo".
+ Những biểu hiện kính trọng, biết ơn thầy cô của các thế hệ học sinh trong trường.
+ Tác động của truyền thống đó đối với sự phát triển của nhà trường và học sinh.
+
Hình thức tổ chức: Thuyết trình, kết hợp xem video, tham quan phòng truyền thống hoặc xây dựng và biểu diễn tiểu phẩm.
Phân công trách nhiệm:
+ Tổ 1 chuẩn bị nội dung về lịch sử hình thành truyền thống “Tôn sư trọng đạo" của trường.
+ Tổ 2 sưu tầm các hình ảnh thể hiện sự kính trọng, biết ơn thầy cô của các thế hệ học sinh trong trường.
+ Tổ 3 phân tích tác động của truyền thống đó đối với sự phát triển của nhà trường và học sinh.
+
Thời gian: Tiết sinh hoạt dưới cờ tuần 2 tháng 11.
Địa điểm: Hội trường hoặc sân trường.
Kết quả mong đợi: Học sinh giữ gìn và phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo".
2. Chia sẻ kết quả thực hiện kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường.
Gợi ý:
Nội dung truyền thống tổ chức giáo dục
Những thành công và những điểm cần rút kinh nghiệm
Hình thức tổ chức: thuyết trình, video, hình ảnh,...
3. Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.
Gợi ý:
Đối với bản thân
Đối với nhà trường
Đối với xã hội
...
HOẠT ĐỘNG 5
Thực hiện một số biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung
1. Thảo luận một số biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung.
Gợi ý:
Động viên, thuyết phục người khác tham gia.
Biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung
Mời các bạn tham gia thiết kế và chuẩn bị hoạt động.
Hỗ trợ khi bạn gặp khó khăn trong quá trình hoạt động.
Phân công nhiệm vụ phù hợp với sở thích và khả năng của bạn.
2. Lựa chọn các biện pháp phù hợp để thu hút bạn vào hoạt động chung trong tình huống dưới đây:
Lớp được phân công thực hiện chủ đề văn nghệ cho hoạt động sinh hoạt dưới cờ, một số bạn có khả năng văn nghệ nhưng không muốn tham gia.
3. Thảo luận về một số hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đoàn Thanh niên để lựa chọn các biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung.
Gợi ý:
Rèn luyện 3 tốt: Đạo đức tốt, học tập tốt, thể lực tốt
...
4. Thảo luận lựa chọn biện pháp thu hút các bạn trong địa bàn dân cư cùng tham gia hoạt động do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh địa phương tổ chức.
Gợi ý:
Bảo vệ môi trường
Hoạt động thiện nguyện, đền ơn đáp nghĩa
...
HOẠT ĐỘNG 6
Xây dựng và thực hiện kế hoạch tự rèn luyện bản thân để thực hiện tốt các quy định chung
1. Xác định những điều cản trở em thực hiện tốt những nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng để lập và thực hiện kế hoạch.
2. Chia sẻ kết quả thực hiện kế hoạch.
Đánh giá
Thực hiện được đầy đủ nội quy của trường, lớp.
Thực hiện được quy định của cộng đồng.
Thực hiện được ít nhất 2 biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung.
Nêu được ít nhất 3 truyền thống của nhà trường.
Lập và thực hiện được ít nhất 1 kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường và thu hút các bạn tham gia.
Nêu được ít nhất 2 ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.
Tham gia các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh do nhà trường và địa phương tổ chức.
Mức độ em đạt được: Đạt/ Chưa đạt.
Xem bản PDF nguyên trang sách: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 5–11).