Yêu cầu cần đạt
- Biết và thực hiện được các vận động phối hợp của cơ thể.
- Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện.
Mục tiêu
1
Khởi động
2
Trò chơi bổ trợ khởi động
Trò chơi Dung dăng dung dẻ
Bài tập phát triển năng lực phối hợp vận động của cơ thể
TTCB: Đứng thẳng, hai chân khép, hai tay thả lỏng tự nhiên
1
Luyện tập
Trò chơi rèn luyện kĩ năng vận động và phản xạ
Trò chơi Ong về tổ
1
Hình nào dưới đây thể hiện nhịp 10 của bài tập phát triển năng lực phối hợp vận động của cơ thể?
2
Em cùng người thân tập thể dục buổi sáng mỗi khi thức dậy.
2
Trò chơi bổ trợ khởi động
Trò chơi Ếch nhảy
Hình/bảng: An image showing children in water playing a game, mimicking frogs jumping, with an instructor.
KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
Tập thở không có điểm tì
Hít một hơi thật sâu bằng miệng, ngồi xuống rồi thở ra bằng mũi hoặc bằng miệng, sau đó đứng lên.
Hình/bảng: Two images showing a child in water, first standing, then squatting underwater and blowing bubbles.
KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
1
Luyện tập
Hình/bảng: An image showing a child practicing breathing with an instructor, labeled 'Luyện tập cá nhân'.
Luyện tập cặp đôi
Luyện tập nhóm
2
Trò chơi vận động bổ trợ môn Bơi
Trò chơi Thổi bóng tiếp sức
Hình/bảng: An image showing children playing a relay game in water, blowing a ball, with an instructor.
KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
1
Hình nào thể hiện đúng động tác tập thở không có điểm tì?
Hình/bảng: Two images labeled A and B, showing children in water. Image A shows a child squatting underwater and blowing bubbles. Image B shows a child standing and holding onto the pool edge.
2
Em thực hiện động tác tập thở không có điểm tì.
2
Trò chơi bổ trợ khởi độngTrò chơi Tiếp sức con thoi
Hình/bảng: Hình ảnh các bạn học sinh chơi trò chơi 'Tiếp sức con thoi' trên sân cỏ.
1
Hai tay chuyển bóng cho nhauĐứng thẳng, hai tay cầm bóng đưa trước chuyển liên tục từ tay này sang tay kia.
Hình/bảng: Hình ảnh 3 bước thực hiện động tác hai tay chuyển bóng cho nhau.
2
Tung bóng lên cao, bắt bóngHai chân đứng rộng bằng vai, hai tay cầm bóng tung lên cao, sau đó bắt bóng lại.
Hình/bảng: Hình ảnh 3 bước thực hiện động tác tung bóng lên cao và bắt bóng.
3
Tung bóng lên cao, đón bóng nảyHai chân đứng rộng bằng vai, hai tay cầm bóng tung lên cao, để bóng rơi xuống đất rồi bắt bóng nảy.
Hình/bảng: Hình ảnh 3 bước thực hiện động tác tung bóng lên cao và đón bóng nảy.
4
Chuyển bóng qua lạiHai em đứng quay lưng vào nhau. Một em cầm bóng, xoay thân chuyển bóng cho em kia.
Hình/bảng: Hình ảnh hai bạn học sinh đứng quay lưng vào nhau, một bạn chuyển bóng cho bạn kia.
2
Trò chơi vận động bổ trợ môn Bóng rổTrò chơi Chuyển bóng tiếp sức
Hình/bảng: Hình ảnh các bạn học sinh chơi trò chơi 'Chuyển bóng tiếp sức' theo hàng.
1
Hình nào thể hiện đúng động tác hai tay chuyển bóng cho nhau?
Hình/bảng: Hai hình A và B thể hiện các động tác khác nhau với bóng.
2
Hình dưới đây thể hiện động tác gì?
Hình/bảng: Hình ảnh hai bạn học sinh đang chuyển bóng cho nhau.
Em chơi các trò chơi vận động với bóng trong lúc giải lao để tạo hứng thú, giúp học tốt các môn học khác.
1
Di chuyển lên trước trong nước
Đứng trong nước, người hơi đổ về trước, thực hiện đi thường.
Hình/bảng: Two images showing a person moving forward in water, first standing, then taking a step.
2
Di chuyển sang ngang trong nước
Đứng trong nước, thực hiện di chuyển sang trái – sang phải.
Hình/bảng: Two images showing a person moving sideways in water, first standing, then taking a step to the side.
KẾT NỐI TỚI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
Luyện tập nhóm
2
Trò chơi vận động bổ trợ môn Bơi
Trò chơi Đánh trống nước
Hình/bảng: Two rows of images showing children playing a game in water, hitting the water with their hands, with an instructor.
KẾT NỐI TỚI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
1
Hình nào thể hiện động tác di chuyển lên trước, di chuyển sang ngang trong nước?
Hình/bảng: Two images labeled A and B, showing children in water. Image A shows a child moving forward. Image B shows a child moving sideways.
2
Em thực hiện động tác di chuyển lên trước trong nước.
Xem bản PDF nguyên trang sách: Giáo dục thể chất 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 58–93).
