GIỚI THIỆU SẢN PHẨM CỦA CÁC CÂU LẠC BỘ

Quan sát sản phẩm của các câu lạc bộ.
Đặt câu hỏi và chia sẻ cảm nhận về sản phẩm mà em quan tâm.

An illustration of children watching a play about 'Dế Mèn' (Cricket).

Đọc sách theo sở thích

1. Chia sẻ theo chủ đề "Đọc sách có gì hay?"

Sắm vai một cuốn sách mà em yêu thích để nói về sự thú vị của việc đọc sách:
Nêu lí do nên đọc sách.
Làm một động tác vui nhộn để khuyến khích các bạn đọc sách.

2. Lựa chọn cuốn sách yêu thích của nhóm

Mỗi thành viên giới thiệu về cuốn sách mình yêu thích và thuyết phục các bạn tìm đọc.
Bình chọn cuốn sách cả nhóm thích đọc nhất sau khi nghe giới thiệu.

An illustration of four children sitting around a table, discussing books.

Tìm những cuốn sách theo sở thích của em.
Đọc sách và ghi chép lại:

Danh mục sách theo sở thích

Xây dựng danh mục sách theo sở thích chung của nhóm

Mỗi thành viên kể tên những cuốn sách mình tìm được phù hợp với sở thích chung của nhóm.
Thảo luận và lập danh mục sách chung của nhóm.

Two open books. One shows elephants and is labeled 'Những người yêu động vật thích đọc sách về thế giới động vật.'. The other shows a magician and is labeled 'Những người thích ảo thuật chọn đọc sách về ảo thuật gia nổi tiếng.'.

Tìm đọc những cuốn sách trong danh mục đã xây dựng hoặc đổi sách cho nhau.
Chuẩn bị tiết mục văn nghệ tham gia "Đêm hội trăng rằm" của trường.

Tự đánh giá sau chủ đề TỰ GIỚI THIỆU VỀ MÌNH

Nêu được nét riêng của bản thân, tự tin về vẻ ngoài của mình.
Chia sẻ được các sở thích của mình.
Giới thiệu được ít nhất một sản phẩm em làm theo sở thích.

Mục tiêu

Sắp xếp được thứ tự các hoạt động, công việc trong ngày của bản thân và bước đầu thực hiện được thời gian biểu đề ra.

Xác định được những thứ thực sự cần mua để tránh lãng phí trong một số tình huống cụ thể.

ĐÊM HỘI TRĂNG RẰM

Tham gia múa hát về chủ đề “Đêm hội trăng rằm".

Xem tiểu phẩm về một ngày của chú Cuội trên cung trăng.

Chia sẻ cảm xúc sau khi xem tiểu phẩm.

Xem bản PDF nguyên trang sách: Hoạt động trải nghiệm 3 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 14–16).