Bài 52. Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị

2

Viết các số 139, 765, 992, 360, 607 thành tổng (theo mẫu). Mẫu: $123=100+20+3$ $104=100+4$ $450=400+50$

Hình/bảng: A bee and a ladybug character next to the examples.

3

Số ? Sóc nhặt hạt dẻ rồi cất giữ như sau: Cứ đủ 100 hạt, sóc cho vào 1 giỏ; Cứ đủ 10 hạt, sóc cho vào 1 túi. a) Hôm qua: Hôm qua sóc nhặt được 132 hạt dẻ. b) Hôm nay: Hôm nay sóc nhặt được ? hạt dẻ. c) Nếu ngày mai sóc có 310 hạt dẻ thì sóc cần ? giỏ và ? túi để cất giữ hết số hạt dẻ đó.

Hình/bảng: Figures showing squirrels with baskets and bags of nuts.

1

Đọc, viết số, biết số đó gồm:

a)

4 trăm 1 đơn vị 7 chục

Hình/bảng: A doctor character with a thought bubble showing '4 trăm', '1 đơn vị', '7 chục'.

b)

9 đơn vị 2 trăm 5 chục

Hình/bảng: A robot character with a thought bubble showing '9 đơn vị', '2 trăm', '5 chục'.

2

Mỗi thùng hàng xếp lên tàu nào?

Hình/bảng: A train with several carriages. Each carriage has a sum (100+50, 100+30+5, 300+50+1, 300+5, 300+10+5, 300+50). Several boxes with numbers (351, 350, 315, 135, 150, 305) are to be matched to the carriages.

3

Số ? $993=900+90+?$ $514=?+10+4$ $503=?+3$ $904=900+?$

4

Số ? Rô-bốt cất giữ 117 đồng vàng như sau: 1 hòm đựng 100 đồng vàng; 1 túi đựng 10 đồng vàng. Như vậy Rô-bốt còn lại ? đồng vàng bên ngoài.

Hình/bảng: A girl and a robot character digging for gold coins. A chest and a bag are shown.