Mục tiêu
Nêu được một số đặc điểm của bản thân phù hợp hoặc chưa phù hợp với công việc của nghề truyền thống.
1 em với nghề truyền thống
HOẠT ĐỘNG 1
Khám phá các đặc điểm của bản thân có liên quan đến yêu cầu của nghề truyền thống
Em hãy nhớ lại những đặc điểm của bản thân đã xác định được qua chủ đề “Khám phá bản thân".Xác định những đức tính, sở thích, khả năng của em có liên quan tới yêu cầu công việc của nghề truyền thống theo gợi ý:
Trong những đức tính của em, những đức tính nào liên quan tới yêu cầu công việc của nghề truyền thống như: cần cù, trách nhiệm, cần thận, không ngại công việc lao động chân tay, chịu khó học hỏi, quyết tâm theo đuổi công việc mình yêu thích,...
Trong những điều em thích, những điều nào liên quan tới yêu cầu công việc của nghề truyền thống như: thích làm những công việc thủ công hoặc chế tạo; thích thực hành hơn học lí thuyết; thích sử dụng những dụng cụ lao động bằng tay; thích những sản phẩm được làm bằng phương pháp thủ công....
Trong những khả năng của em, những khả năng nào liên quan tới yêu cầu công việc của nghề truyền thống như: khả năng làm những việc đòi hỏi sự kiên nhẫn; khả năng làm các công việc, đồ vật bằng tay; khả năng thực hành kĩ thuật, vẽ trang trí,...
HOẠT ĐỘNG 2
Đánh giá sự phù hợp giữa các đặc điểm của bản thân với công việc của nghề truyền thống
Em hãy xác định những đặc điểm của bản thân phù hợp hoặc chưa phù hợp với công việc của nghề truyền thống theo gợi ý:
Yêu cầu của nghề truyền thốngĐánh giá đặc điểm của emPhù hợpChưa phù hợpCần cùCẩn thậnKhông ngại lao động chân tayChịu khó học hỏi những người đi trướcThích những hoạt động thao tác bằng tay chânThích làm những công việc thủ công hoặc chế tácThích làm những việc được tương tác với vật dụng và nguyên vật liệu tự nhiên như: đất, gỗ, đá, tre, nứa,...Thích hoạt động thực hànhThích làm việc với những dụng cụ bằng tayThích những sản phẩm được làm bằng phương pháp thủ côngCó khả năng làm công việc đòi hỏi sự kiên nhẫnCó khả năng làm công việc đòi hỏi sự cẩn thận, tỉ mỉCó khả năng sử dụng các công cụ lao động bằng tayCó khả năng thực hành kĩ thuật, trang trí sản phẩm
Chia sẻ kết quả thực hiện hoạt động.
Lập kế hoạch rèn luyện bản thân theo yêu cầu công việc của nghề truyền thống theo gợi ý:
Những đặc điểm bản thân chưa phù hợp với công việc của nghề truyền thống em muốn rèn luyệnBiện pháp rèn luyệnKết quả mong đợiChưa cẩn thậnGhi chép những việc cần làm hằng ngày (làm giấy nhắc việc)Chú ý quan sátLàm việc từ từ, cẩn thậnKiên trì hoàn thành việc đã nhậnSuy nghĩ kĩ trước khi nói, hành độngRèn luyện được tính cẩn thận
Hãy lựa chọn một sản phẩm của nghề truyền thống phù hợp với sở thích, khả năng của em, sau đó xác định những dụng cụ, nguyên vật liệu cần chuẩn bị để làm sản phẩm và tìm hiểu cách làm sản phẩm.
2 em tập làm nghề truyền thống
HOẠT ĐỘNG 1
Chia sẻ ý tưởng làm sản phẩm của nghề truyền thống
Thảo luận với những bạn cùng chọn loại sản phẩm nghề truyền thống với mình để chuẩn bị trình bày trước lớp những vấn đề sau:+ Sản phẩm sẽ làm là gì?+ Vì sao chọn làm sản phẩm này? Sử dụng sản phẩm này như thế nào?+ Đã chuẩn bị những dụng cụ lao động, nguyên vật liệu nào để làm sản phẩm?+ Các hoạt động sẽ thực hiện để làm sản phẩm.+ Kết quả dự kiến.Chia sẻ ý tưởng làm sản phẩm nghề truyền thống của nhóm.
HOẠT ĐỘNG 2
Làm sản phẩm của nghề truyền thống
Làm sản phẩm của nghề truyền thống theo trình tự sau:Xác định hình thức làm sản phẩm: làm sản phẩm cá nhân hoặc làm sản phẩm theo nhóm.Làm sản phẩm theo ý tưởng và hình thức đã chọn.Trang trí, trình bày sản phẩm.Chuẩn bị nội dung, cách thức giới thiệu sản phẩm.
Tiếp tục hoàn thiện sản phẩm hoặc làm thêm sản phẩm mới.Viết bài giới thiệu sản phẩm, trong đó chú ý thể hiện được:+ Là sản phẩm của nghề truyền thống nào?+ Những trang thiết bị, dụng cụ lao động, nguyên vật liệu đã sử dụng để làm sản phẩm+ Các hoạt động đã tiến hành để làm được sản phẩm+ Những bài học rút ra qua trải nghiệm làm sản phẩm nghề truyền thống về: các đức tính cần có, khả năng, cách thức sử dụng dụng cụ lao động,...+ Cảm nhận về nghề truyền thống.
Lập kế hoạch rèn luyện bản thân theo yêu cầu công việc của nghề truyền thống theo gợi ý:
Xem bản PDF nguyên trang sách: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 47–49).