Mục tiêu
Trình bày được giá trị của các nghề trong xã hội và có thái độ tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp khác nhau.Nêu được một số nghề truyền thống ở Việt Nam.Nêu được hoạt động đặc trưng, những yêu cầu cơ bản, trang thiết bị, dụng cụ lao động của các nghề truyền thống.Nêu được yêu cầu về an toàn khi sử dụng công cụ lao động trong các nghề truyền thống.
1 thế giới nghề nghiệp quanh ta
HOẠT ĐỘNG 1
Chia sẻ những điều em biết về nghề nghiệp
1. Thảo luận các nội dung sau:Xác định những nghề trong các bức hình dưới đây.
Ngoài những nghề đó, em còn biết những nghề nào khác?Nêu lợi ích, giá trị của một nghề cụ thể mà em biết.Hoạt động nghề nghiệp đem lại những lợi ích gì cho con người và xã hội?2. Chia sẻ những điều em biết về nghề và lợi ích, giá trị của nghề
HOẠT ĐỘNG 2
Tham gia cuộc thi “Rung chuông vàng” về thế giới nghề nghiệp
Cách chơi và luật chơi:Lớp cử một bạn làm quản trò và hai bạn làm trọng tài. Quản trò lần lượt nêu sản phẩm hoặc giá trị hay lợi ích của nghề. Các bạn trong lớp nghĩ nhanh tên nghề tương ứng. Khi có hiệu lệnh “Bắt đầu”, các bạn trong lớp ghi đáp án của mình. Quản trò nêu đáp án đúng. Trọng tài quan sát. Những bạn nào trả lời sai so với đáp án phải dừng cuộc thi. Những bạn khác tiếp tục thi. Ai trả lời đến câu hỏi cuối cùng thì người đó thắng cuộc.Chia sẻ nhận thức và cảm xúc của em sau cuộc thi.
Tìm hiểu thế giới nghề nghiệp qua sách, báo, Internet và những người lớn sống quanh em (tên nghề, sản phẩm của nghề, các hoạt động chủ yếu của nghề).Ghi chép thông tin và lưu lại hình ảnh mà em thu thập được qua tìm hiểu nghề để giới thiệu với các bạn vào tiết sinh hoạt lớp.
2 khám phá nghề truyền thống ở nước ta
HOẠT ĐỘNG 1
Tìm hiểu hoạt động đặc trưng và vai trò của nghề truyền thống
Thảo luận về nghề truyền thống.Gợi ý:+ Kể tên những nghề truyền thống ở nước ta mà em biết.+ Nghề truyền thống có những hoạt động đặc trưng nào?+ Nghề truyền thống có vai trò như thế nào đối với người dân và xã hội?+ Liên hệ thực tế: Ở địa phương em có nghề truyền thống nào?Chia sẻ kết quả thảo luận của nhóm.
HOẠT ĐỘNG 2
Lập kế hoạch tìm hiểu nghề truyền thống
Thảo luận và lập kế hoạch tìm hiểu nghề truyền thống theo gợi ý:
KẾ HOẠCH TÌM HIỂU NGHỀ TRUYỀN THỐNGTên nghề dự định tìm hiểuMục đích tìm hiểu nghềNội dung tìm hiểuPhân công nhiệm vụNhững hoạt động sẽ tiến hànhThời gian tìm hiểuĐịa điểmNội dung, hình thức trình bày kết quả
HOẠT ĐỘNG 3
Thiết kế phiếu phỏng vấn
Thảo luận để thiết kế phiếu phỏng vấn người làm nghề truyền thống theo gợi ý:
PHIẾU PHỎNG VẤNNghề có từ khi nào?Những hoạt động đặc trưng của nghề là gì?Người làm nghề cần có những yêu cầu gì về: hiểu biết, khả năng, sở thích, đức tính,...?Làm nghề cần có những trang thiết bị, dụng cụ lao động gì?Những điều cần thực hiện để đảm bảo an toàn lao động khi làm nghề?Những sản phẩm chủ yếu của nghề là gì?Vai trò, ý nghĩa của nghề đối với địa phương, xã hội như thế nào?Cô bác, anh chị có yêu thích nghề này không? Vì sao?
Tìm hiểu một nghề truyền thống theo kế hoạch đã lập.Ghi chép thông tin đã tìm hiểu được để chia sẻ vào tiết sinh hoạt lớp.
3 trải nghiệm nghề truyền thống
HOẠT ĐỘNG 1
Tham quan, tìm hiểu cơ sở làm nghề truyền thống
Nghe nghệ nhân hoặc người đại diện của cơ sở làm nghề truyền thống giới thiệu về nghề.Quan sát các hoạt động của người làm nghề ở nơi tham quan.Quan sát việc sử dụng các dụng cụ lao động (những dụng cụ nào, sử dụng như thế nào, có đảm bảo an toàn lao động không,...?).Phỏng vấn người làm nghề truyền thống (theo phiếu đã thiết kế).Ghi chép ngắn gọn những điều quan sát và nghe được.
HOẠT ĐỘNG 2
Tham gia thực hiện một số công việc của nghề truyền thống
Trực tiếp tham gia thực hiện một số công việc của nghề truyền thống.Đảm bảo an toàn khi trải nghiệm lao động ở làng nghề.
HOẠT ĐỘNG 3
Viết báo cáo thu hoạch sau chuyến trải nghiệm nghề truyền thống
Gợi ý một số nội dung của bản thu hoạch:
BẢN THU HOẠCHTên nghề đã tham gia trải nghiệmĐịa điểm, thời gian trải nghiệmNhững hoạt động trải nghiệm đã tham giaNhững điều đã học được qua hoạt động trải nghiệm:+ Các hoạt động đặc trưng của nghề+ Trang thiết bị, dụng cụ lao động của nghề+ Những yêu cầu cơ bản về kiến thức, kĩ năng, đức tính của người làm nghề+ Những điều cần thực hiện để đảm bảo an toàn khi sử dụng công cụ lao động+ Các sản phẩm chủ yếu của nghề+ Lợi ích của nghề.Cảm nhận của em sau khi tham gia hoạt động trải nghiệm nghề truyền thống.
HOẠT ĐỘNG 4
Trình bày báo cáo thu hoạch sau khi tham gia trải nghiệm
Trình bày, chia sẻ báo cáo thu hoạch cá nhân.
Tiếp tục tìm hiểu, khám phá, trải nghiệm nghề truyền thống ở địa phương để hiểu rõ hơn về hoạt động đặc trưng, những yêu cầu cơ bản, trang thiết bị, dụng cụ lao động và an toàn lao động trong nghề truyền thống.
Đánh giá chủ đề 8
Trình bày được giá trị của ít nhất 10 nghề trong xã hộiLuôn có thái độ tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp khác nhauNêu được 3 hoạt động đặc trưng của nghề truyền thốngNêu được ít nhất tên của 5 nghề truyền thống ở Việt NamNêu được sản phẩm, hoạt động đặc trưng và những yêu cầu cơ bản của ít nhất 2 nghề truyền thốngNêu được trang thiết bị, dụng cụ lao động và yêu cầu về an toàn khi sử dụng công cụ lao động của ít nhất 2 nghề truyền thốngLuôn quan tâm tìm hiểu nghề truyền thống.Mức độ em đạt được: Đạt yêu cầu/ Chưa đạt yêu cầu
Xem bản PDF nguyên trang sách: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 43–46).