KHỞI ĐỘNG
Em cùng các bạn hát bài “Đến lớp học rất vui”, sáng tác: Phi Thường.
KHÁM PHÁ
Em hãy quan sát tranh và cho biết tác hại của việc không học bài và làm bài đầy đủ.
Hình/bảng: Three images: 1) Two boys in class, one looking at the other's paper, labeled 'BI' and 'BO'. 2) A teacher praising a student, with a speech bubble 'Em giỏi lắm!'. 3) A teacher talking to a student, with a speech bubble 'Em cần cố gắng hơn!', labeled 'BI'.
Học bài và làm bài đầy đủ đem lại lợi ích gì?
LUYỆN TẬP
Việc nào nên làm? Việc nào không nên làm? Vì sao?
Hình/bảng: Two images: 1) A boy asking another boy to play, the other boy saying he needs to finish homework, with speech bubbles 'Sơn: Nam ơi, ra sân trường đá bóng đi!', 'Nam: Tớ làm toán xong đã nhé!'. 2) A child asking another child for help with homework, with a speech bubble 'Viết hộ tớ với, tớ mỏi tay quá!'.
Hãy chia sẻ với bạn thói quen học và làm bài của em.
VẬN DỤNG
Em sẽ làm gì khi gặp tình huống sau?
Hình/bảng: A child struggling with homework, with a speech bubble 'Khó quá!'.
Em cùng các bạn nhắc nhau học bài, làm bài đầy đủ.
Học bài, làm bài đủ
Em giỏi, bạn, thầy yêu.
Xem bản PDF nguyên trang sách: Đạo đức 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 30–31).