Hát và vận động theo lời một bài hát về thực vật, động vật.

1.

Quan sát và cho biết hai hình dưới đây có điểm gì khác nhau. Vì sao có sự khác nhau đó? Điều gì sẽ xảy ra nếu môi trường sống của thực vật và động vật tiếp tục bị tàn phá?

Hai hình ảnh: 1. Môi trường sạch đẹp với cây cối, hoa, bướm, kiến. 2. Môi trường bị ô nhiễm với rác thải, cây cối bị chặt phá.

2.

Những việc làm trong từng hình sau có tác hại gì đối với môi trường sống của thực vật và động vật?

Bốn hình ảnh: 3. Vứt rác bừa bãi, 4. Chặt phá rừng, 5. Sử dụng thuốc trừ sâu, 6. Xả nước thải trực tiếp ra môi trường.

Quan sát và kể tên việc làm trong mỗi hình sau. Những việc làm đó mang lại lợi ích gì cho môi trường sống của thực vật và động vật?

Bốn hình ảnh: 7. Trồng và chăm sóc rừng, 8. Nhặt rác, 9. Bảo tồn thiên nhiên, 10. Xử lí rác thải.

Ngoài một số việc làm có ảnh hưởng không tốt đến môi trường sống của thực vật và động vật, con người cũng có thể cải tạo làm cho môi trường sống của chúng tốt hơn.

1.

Lựa chọn thẻ chữ và hoàn thành sơ đồ về những việc làm thay đổi môi trường sống của thực vật và động vật theo mẫu sau:

Sơ đồ phân loại Việc làm của con người thành Việc làm có lợi và Việc làm gây hại. Các thẻ chữ: Chăm sóc và bảo vệ cây, Chặt phá rừng, Vớt rác ở sông, hồ, Sử dụng phân hoá học, Lấp ao, hồ, Để rác đúng nơi quy định.

2.

Hãy viết các việc em có thể làm để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật theo gợi ý sau:

Sơ đồ với trung tâm là 'Việc em có thể làm để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật' và một gợi ý 'Để rác đúng nơi quy định'.

1.

Em sẽ nói và làm gì trong tình huống sau?

2.

Hãy tìm hiểu về những việc làm của người dân địa phương em làm cho môi trường sống của thực vật và động vật bị thay đổi.

Hình ảnh một gia đình đang đi dạo, hai bạn nhỏ hỏi người lớn: 'Bác ơi, có phải khu vực này trước đây là đồng ruộng không ạ?'. Người lớn trả lời: 'Đúng rồi cháu, ruộng đã được lấp để xây nhà, làm đường....'. Bên dưới là hình ảnh một bạn nhỏ đang phân loại rác vào các thùng HỮU CƠ, TÁI CHẾ, VÔ CƠ.

Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật là trách nhiệm chung của mỗi người.

Xem bản PDF nguyên trang sách: Tự nhiên và xã hội 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 66–71).