Yêu cầu cần đạt
- Nêu được một số biểu hiện của nhận lỗi, sửa lỗi.
- Nêu được vì sao phải nhận lỗi, sửa lỗi.
- Thực hiện được việc nhận lỗi và sửa lỗi.
- Đồng tình với việc biết nhận lỗi và sửa lỗi; không đồng tình với việc không biết nhận lỗi, sửa lỗi.
Cuối tuần, Chiến chỉ chơi điện tử mà không dành thời gian giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà.
VẬN DỤNG
Chia sẻ về những việc em đã và sẽ làm để sử dụng thời gian hợp lí.
Lập và thực hiện thời gian biểu cho hoạt động trong một tuần của em theo mẫu sau:
Thời gian | Thứ Hai | Thứ Ba | Thứ Tư | Thứ Năm | Thứ Sáu | Thứ Bảy | Chủ nhật
Sáng
Chiều
Tối
Thời gian thấm thoắt thoi đưa
Nó đi đi mãi không chờ đợi ai.
(Ca dao)
Mục tiêu
KHỞI ĐỘNG
Chia sẻ về một lần mắc lỗi mà em nhớ nhất.
KHÁM PHÁ
1
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
Các bạn trong tranh mắc lỗi gì?
Các bạn đã nhận lỗi và sửa lỗi như thế nào?
Theo em, cần làm gì khi mắc lỗi?
2
Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi:
Làm thế nào là đúng?
Vì sao mẹ của Nam vui vẻ tha lỗi còn bố của Huy lại tức giận?
Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ mang lại điều gì?
Nếu không biết nhận lỗi và sửa lỗi, điều gì sẽ xảy ra?
LUYỆN TẬP
1
Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm của bạn nào? Vì sao?
2
Thực hành nói lời xin lỗi trong tình huống dưới đây:
Sáng nay, em hẹn mang trả quyển truyện cho Huy nhưng lại quên.
3
Xử lí tình huống
Trong giờ học, Quang trêu Thắng, quay xuống lấy sách của bạn. Thắng nhổm người lên lấy lại quyển sách.
Sau khi ăn tối, Minh chạy ra bàn lấy điều khiển ti vi, vô tình va vào anh làm bát đũa rơi xuống nền.
Trong lúc xếp hàng vào xem phim, Mai vô tình giẫm vào chân Hùng.
VẬN DỤNG
Chia sẻ về những lần em đã nhận lỗi, sửa lỗi.
Chia sẻ về một lần em chưa biết nhận lỗi. Nếu gặp lại tình huống đó, em sẽ làm gì?
Chân thành và dũng cảm
Biết nhận lỗi của mình
Xin lỗi và sửa lỗi
Xứng đáng là trò ngoan.
1
Trong giờ học, Quang trêu Thắng, quay xuống lấy sách của bạn. Thắng nhồm người lên lấy lại quyển sách.
Hình/bảng: A boy (Quang) is teasing another boy (Thắng) by taking his book. Thắng is reaching for his book. A teacher is talking to a third boy (Thắng) in another scene, with a question mark above Thắng's head.
2
Sau khi ăn tối, Minh chạy ra bàn lấy điều khiển ti vi, vô tình va vào anh làm bát đũa rơi xuống nền.
Hình/bảng: A boy (Minh) is running to get a TV remote, accidentally bumping into his brother, causing dishes to fall. A question mark is above the fallen dishes.
3
Trong lúc xếp hàng vào xem phim, Mai vô tình giẫm vào chân Hùng.
Hình/bảng: A girl (Mai) accidentally steps on a boy's (Hùng) foot while queuing for a movie. A question mark is above the movie theater entrance.
VẬN DỤNG
Chia sẻ về những lần em đã nhận lỗi, sửa lỗi. Chia sẻ về một lần em chưa biết nhận lỗi. Nếu gặp lại tình huống đó, em sẽ làm gì?
Chân thành và dũng cảm Biết nhận lỗi của mình Xin lỗi và sửa lỗi Xứng đáng là trò ngoan.
Xem bản PDF nguyên trang sách: Đạo đức 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 28–32).
