Yêu cầu cần đạt

  • Nêu được một số biểu hiện của sự kính trọng thầy giáo, cô giáo.
  • Thực hiện được hành động và lời nói thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo.

Chủ đề 2

Kính trọng thầy giáo, cô giáo và yêu quý bạn bè

Mục tiêu

Em cùng các bạn nghe hát bài “Bông hồng tặng cô” (sáng tác: Trần Quang Huy).

Bạn nhỏ trong bài hát đã làm gì để thể hiện sự kính yêu cô giáo?

1

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

Hai bức tranh. Tranh 1: Cô giáo đang giúp đỡ một bạn học sinh bị sốt. Bạn học sinh nói: "Em sốt rồi, để thầy đưa xuống phòng y tế.". Tranh 2: Cô giáo đang hỏi thăm một bạn học sinh buồn. Cô giáo hỏi: "Sao hôm nay em buồn thế?"
Hai bức tranh. Tranh 3: Cô giáo đang đi cùng các bạn học sinh. Tranh 4: Thầy giáo đang giảng bài trên lớp.

Em hãy nêu những việc làm của thầy giáo, cô giáo trong các bức tranh trên.

Những việc làm của thầy giáo, cô giáo đem lại điều gì cho em?

2

Tìm hiểu những việc cần làm để thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo

Hai bức tranh. Tranh 4: Các bạn học sinh giúp cô giáo mang đồ. Các bạn nói: "Cô để chúng em mang giúp ạ!". Tranh 5: Một bạn học sinh hỏi thầy giáo bài. Bạn học sinh nói: "Thưa thầy, thầy giảng lại bài này giúp em ạ!"

Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đó thể hiện điều gì?

Em cần làm gì để thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo?

1

Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?

2

Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?

1

Cô giáo em mới ốm dậy nhưng vẫn cố gắng lên lớp. Em thấy một số bạn nói chuyện, không nghe cô giảng bài.

2

Em và Lan cùng đi dưới sân trường. Gặp thầy Hiệu trưởng, Lan kéo tay em đi theo hướng khác để không phải chào thầy.

Một bạn học sinh đang làm thiệp.

Làm thiệp gửi tới thầy giáo, cô giáo để thể hiện tình cảm của em.

Hãy chia sẻ về những việc em đã và sẽ làm để thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo.

Thầy cô như thể mẹ cha Kính yêu, lễ phép mới là trò ngoan.

4. A girl and a boy offering to help a woman carry books. The girl says: "Cô để chúng em mang giúp ạ!"
5. A boy asking a male teacher for help. The boy says: "Thưa thầy, thầy giảng lại bài này giúp em ạ!"

Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đó thể hiện điều gì?
Em cần làm gì để thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo?

1

Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?

1. Students greeting a female teacher. They say: "Chúng em chào cô ạ!"
2. A boy taking something from another boy. The boy taking says: "Trả cho tớ!"
3. A boy asking a male teacher about his hand. The boy says: "Thưa thầy, tay thầy đỡ đau chưa ạ?"

2

Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?

1

Cô giáo em mới ốm dậy nhưng vẫn cố gắng lên lớp. Em thấy một số bạn nói chuyện, không nghe cô giảng bài.

2

Em và Lan cùng đi dưới sân trường. Gặp thầy Hiệu trưởng, Lan kéo tay em đi theo hướng khác để không phải chào thầy.

VẬN DỤNG

Xem bản PDF nguyên trang sách: Đạo đức 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 14–17).