Bài 5. Phát triển cộng đồng

Tìm hiểu các biện pháp xây dựng và phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng; hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm của bản thân với cộng đồng.
Tìm hiểu các biện pháp quản lí việc thực hiện các hoạt động phát triển cộng đồng.
Xây dựng và phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng.
Thể hiện các hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm của bản thân với cộng đồng.
Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động phát triển cộng đồng, đề xuất giải pháp quản lí việc thực hiện hoạt động đó và đánh giá ý nghĩa của hoạt động phát triển cộng đồng.
Xây dựng và thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về vấn đề văn hoá mạng xã hội.

Trao đổi về trách nhiệm của thanh niên học sinh trong việc tham gia xây dựng và phát triển cộng đồng.
Tìm hiểu về các mối quan hệ xã hội và ý nghĩa của việc xây dựng, phát triển các mối quan hệ xã hội.
Tham gia diễn đàn học sinh về chủ đề hành vi văn minh nơi công cộng.
Tìm hiểu về văn hoá mạng xã hội.
Chia sẻ kết quả: Thực hiện biện pháp phát triển các mối quan hệ trong cộng đồng; Sự tham gia hoạt động phát triển cộng đồng và giải pháp quản lí thực hiện; Thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về văn hoá mạng xã hội.

1. Chia sẻ các biện pháp xây dựng và phát triển cộng đồng

Gợi ý:
Tham gia các hoạt động xây dựng nếp sống văn minh (phòng, chống tệ nạn xã hội, ứng xử có văn hoá,...).
Tham gia các hoạt động giữ gìn và phát huy truyền thống (hoạt động nhân đạo, đền ơn đáp nghĩa,...).
Mở rộng các mối quan hệ và thu hút cộng đồng tham gia các hoạt động xã hội.

2. Thảo luận về các biện pháp xây dựng và phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng

Gợi ý:
Tham gia các hoạt động ở cộng đồng.
Chủ động giao tiếp, thăm hỏi, làm quen.
Sẵn sàng giúp đỡ mọi người trong cộng đồng.

3. Thảo luận về các biện pháp quản lí việc thực hiện các hoạt động phát triển cộng đồng

Gợi ý:
Lập kế hoạch hoạt động phù hợp.
Xây dựng nhóm nòng cốt, phân công, điều hành tổ chức thực hiện.
Kiểm tra, giám sát, đánh giá, rút kinh nghiệm.

1. Chia sẻ về hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm với cộng đồng

Gợi ý:
Những hành vi văn minh hoặc chưa văn minh nơi công cộng.
Những hành vi, thái độ có trách nhiệm hoặc thiếu trách nhiệm trong cộng đồng.
Liên hệ bản thân.

2. Thảo luận về trách nhiệm của thanh niên đối với cộng đồng theo chủ đề “Thanh niên cần làm gì để xây dựng cộng đồng văn minh, hiện đại?"

Gợi ý:
Gương mẫu chấp hành các quy định của cộng đồng.
Tích cực tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng.
Tích cực tham gia tuyên truyền, vận động mọi người trong cộng đồng thực hiện theo Hiến pháp và pháp luật.

Thảo luận đề xuất cách xử lí các tình huống

Nhân dịp tết Trung thu, Thanh và các bạn trong nhóm đề xuất với Ban phụ trách khu dân cư để tổ chức chương trình rước đèn ông sao cho các em thiếu nhi. Ban phụ trách khu dân cư phân vân vì chưa tin tưởng vào khả năng của các bạn.

Khu dân cư nơi em sống chuẩn bị tổ chức hoạt động thể thao nhân Ngày hội Đại đoàn kết toàn dân tộc. Bình được giao nhiệm vụ cùng các bạn thanh niên vận động người dân trong khu dân cư tham gia, nhưng lâu nay Bình ít khi tiếp xúc với mọi người.

Hùng có ý định thành lập nhóm thanh niên tình nguyện vì cộng đồng để giúp đỡ những gia đình có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn ở địa phương nhưng chưa biết làm cách nào.

Lãnh đạo phường em kêu gọi toàn dân thực hiện phong trào "Khu dân cư xanh – sạch – đẹp". Tuy nhiên, một số hộ gia đình trong khu dân cư không hưởng ứng.

1. Xây dựng kịch bản tương tác theo nội dung sau:

Trên đường đi học về, Tuấn và Nam gặp hai người trong khu dân cư đang cãi nhau vì vật liệu xây dựng để lấn chiếm lối đi chung. Nam định vào dàn hoà thì Tuấn ngăn lại và nói: "Không nên can thiệp vì đó là việc riêng của họ". Nam băn khoăn chưa biết nên làm thế nào.

Gợi ý:
Lời thoại của người dân 1: Chỉ trích, phê bình gay gắt việc để vật liệu xây dựng cản trở lối đi chung.
Lời thoại của người dân 2: Phản ứng lại và cho việc để vật liệu xây dựng ở đâu là quyền của mình.
Lời thoại của Nam: Bạn cùng mình vào ngăn họ lại kẻo xảy ra xô xát.
Lời thoại của Tuấn: Thôi chúng mình về nhà đi. Không nên can thiệp làm gì, đó là việc riêng của họ.
Người dẫn chương trình: Mời các bạn xung phong sắm vai Nam và Tuấn lựa chọn diễn biến và cái kết của tác phẩm theo quan điểm của mình.

2. Tham gia kịch tương tác thể hiện hành vi văn minh và trách nhiệm của bản thân với cộng đồng

1. Lựa chọn một hoạt động phát triển cộng đồng phù hợp với lứa tuổi để xây dựng kế hoạch

Ví dụ:

HOẠT ĐỘNG TUYÊN TRUYỀN PHÒNG, CHỐNG DỊCH BỆNH
Mục tiêu | Nâng cao nhận thức cho người dân trong cộng đồng về phòng, chống dịch bệnh.
Nội dung | Các loại dịch bệnh có thể xảy ra.
Các biện pháp phòng, chống dịch bệnh.
Ý thức, trách nhiệm với bản thân, cộng đồng, xã hội để người dân có biện pháp phòng ngừa dịch bệnh.
Hình thức và phương tiện | Bảng tin, tờ rơi, loa phát thanh.
Phân công trách nhiệm | - Các bạn An, Cường xây dựng thông điệp truyền thông của tờ rơi.
Các bạn Hương, Minh xây dựng nội dung phát thanh.
Các bạn Nam, Bình viết bản tin.
Đối tượng truyền thông | Người dân trong khu dân cư.
Thời gian | Thứ Bảy, Chủ nhật.
Địa điểm | Khối (xóm, ấp, bản).
Kết quả mong đợi | Người dân chủ động, tích cực, tự giác thực hiện các biện pháp phòng ngừa dịch bệnh và chăm sóc sức khoẻ bản thân.

2. Chia sẻ với bạn, tiếp thu góp ý và điều chỉnh kế hoạch

3. Đề xuất giải pháp quản lí việc thực hiện hoạt động theo kế hoạch đã xây dựng

1. Lựa chọn nội dung truyền thông về văn hoá mạng xã hội để xây dựng kế hoạch

Ví dụ:

TRUYỀN THÔNG VỀ VĂN HOÁ GIAO TIẾP, ỨNG XỬ TRÊN MẠNG XÃ HỘI
Mục tiêu | Nâng cao nhận thức cho mọi người trong cộng đồng về văn hoá giao tiếp, ứng xử trên mạng xã hội.
Nội dung | Các hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá trên mạng xã hội.
+ Xem tin tức, giải trí.
+ Tìm và kết bạn.
+ Trò chuyện, giao tiếp với bạn bè.
+ ...

• Ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt khi giao tiếp trên mạng.

+ Viết tin, bài, nhắn tin.
+ Bình luận, nhận xét, đánh giá.
+
Hình thức | Toạ đàm, trao đổi.
Phân công trách nhiệm | Các bạn Hà, Linh xây dựng nội dung, kịch bản chương trình.
Bạn Ngọc dẫn chương trình.

• Các bạn Nhung, Công mượn địa điểm, trang trí và chuẩn bị phương tiện (micro, loa,...).

Bạn Vinh, Yến điều hành tổ chức.
Đối tượng truyền thông | Người dân trong cộng đồng.
Thời gian | Ngày ... tháng ... năm ...
Địa điểm | Nhà văn hoá thôn/ấp/bản/tổ dân phố,...
Kết quả mong đợi | Giúp mọi người hiểu rõ các hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá trên mạng xã hội.

3. Thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng
Tổ chức thực hiện kế hoạch đã xây dựng.
Rút kinh nghiệm.

1. Thực hiện những việc cần làm để xây dựng và phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng

Quan tâm thăm hỏi, chia sẻ thông tin với mọi người trong khu dân cư, sống hoà nhập cùng cộng đồng.
Giúp đỡ các thành viên gặp khó khăn trong cuộc sống.
Tuyên truyền vận động các thành viên khác cùng tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng.

2. Thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng

Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật và quy định của cộng đồng.
Thể hiện văn hoá giao tiếp, ứng xử, nếp sống văn minh trong cộng đồng.
Tự giác, tích cực tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng.

3. Ghi lại kết quả và chia sẻ với thầy cô, bạn bè các hoạt động phát triển cộng đồng em đã thực hiện, đánh giá ý nghĩa của các hoạt động phát triển cộng đồng

Nêu được các biện pháp xây dựng và phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng.
Thể hiện được các hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm của bản thân với cộng đồng.
Xây dựng được kế hoạch tổ chức hoạt động phát triển cộng đồng và đề xuất được giải pháp quản lí thực hiện.
Xây dựng và thực hiện được một kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về vấn đề văn hoá mạng xã hội.
Đánh giá được ý nghĩa của hoạt động phát triển cộng đồng đối với cá nhân và cộng đồng.

Mức độ em đạt được: Đạt/Chưa đạt