SGKThư viện

Mĩ thuật 9 · SGK trang 38–41 · Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 9. Tỉ lệ và hình khối của đồ vật

Yêu cầu cần đạt

  • Nhận biết được cấu trúc, tỉ lệ của đồ vật theo các khối cơ bản.
  • Hiểu cách mô phỏng đồ vật từ yếu tố tạo hình (chấm, nét, hình, màu,...) để tạo chất cảm khác nhau trên bề mặt.
  • Sáng tạo, thực hiện sản phẩm mĩ thuật mô phỏng được vẻ đẹp nguyên mẫu của đồ vật từ các kĩ năng khác nhau.
  • Có ý thức tìm hiểu sự đa dạng từ vẻ đẹp của đồ vật về hình dáng, màu sắc và chất cảm.

Chủ đề 5 vẻ đẹp của nguyên mẫu trong thực hành, sáng tạo

Quan sát

Tìm hiểu cấu trúc của đồ vật được kết hợp từ các khối cơ bản.

Gọi ý:
Cấu trúc của mẫu vật tương ứng với các dạng khối cơ bản nào?

  • Tỉ lệ giữa các phần của đồ vật được thể hiện thế nào?
Image of a blue vase (1. Chiếc lọ) and a diagram showing its structural analysis into basic geometric shapes. Image of a red water bottle (2. Bình nước) and a diagram showing its structural analysis into basic geometric shapes.

Vẻ đẹp của nguyên mẫu được thể hiện thông qua sự hài hoà, cân đối giữa tỉ lệ của các thành phần.

Thể hiện

Gợi ý cách mô phỏng đồ vật bằng yếu tố chấm và nét.

Four images showing the steps of drawing objects using dots and lines: 1. A photo of the still life (a vase and a bowl). 2. Step 1: Sketching the outline. 3. Step 2: Using colored lines to describe the form. 4. Step 3: Coloring the background. 5. Step 4: Completing the artwork.

Gợi ý cách mô phỏng đồ vật bằng hình thức đắp nổi với chất liệu đất nặn.

Four images showing the steps of modeling objects with clay: 1. A photo of the still life (a teapot, a cup, and a bottle). 2. Step 1: Sketching the composition. 3. Step 2: Building up the background. 4. Step 3: Building up the details. 5. Step 4: Completing the artwork.
Em có biết:

Đồ vật trong cuộc sống thường có cấu trúc từ sự biến đổi của các khối cơ bản. Để thể hiện sự vật theo đúng tỉ lệ, hình khối của nguyên mẫu, bên cạnh việc sử dụng que đo, ta có thể ước lượng bằng mắt để xác định, so sánh tỉ lệ giữa các đồ vật. Từ đó là cơ sở nền tảng xây dựng bố cục và phác hình.

Mô phòng mẫu đồ vật theo hướng sát với nguyên mẫu về tỉ lệ và hình khối bằng hình thức thể hiện yêu thích.

Thảo luận

Trưng bày sản phẩm và trao đổi:

Vẻ đẹp nguyên mẫu được thể hiện thế nào trong sản phầm mĩ thuật của bạn?
Sản phầm mĩ thuật của bạn mô phỏng vẻ đẹp nguyên mẫu theo cách nào?
Tương quan tỉ lệ của vật mẫu mô phỏng trên sản phẩm mĩ thuật của bạn có tạo nên sự hài hoà, cân đối không? Vì sao?

Sản phẩm mĩ thuật của học sinh

Two student artworks: 1. Lê Minh Hương (Phú Thọ), an artwork made from cutting and pasting. 2. Ngô Tấn Minh (Thừa Thiên Huế), a drawing made with ink pen. 3. Phạm Đức Vịnh (Thái Bình), a drawing made with colored pencils.

Vận dụng

Lồng khung sản phẩm mĩ thuật đã thực hành và trưng bày, trang trí lớp học hoặc góc học tập của bản thân.

Xem bản PDF nguyên trang sách: Mĩ thuật 9 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 38–41).