Yêu cầu cần đạt

  • Biết cách sử dụng, sắp xếp các yếu tố tạo hình (hình, màu, khối) tạo được sản phẩm mĩ thuật thể hiện tình cảm với mái trường nơi em học;
  • Biết cách thể hiện được sự biến thể của khối cơ bản trong thể hiện sản phẩm mĩ thuật;
  • Biết sử dụng các vật liệu có sẵn để tạo đồ dùng học tập.

Tìm hiểu về cảnh quan và các hoạt động ở trường học qua các bức ảnh sau:

Quang cảnh trường học được thể hiện ở những chi tiết nào trong từng bức ảnh? Có những hoạt động gì đang diễn ra ở trường học?

Hoạt động nào trong trường mà em yêu thích nhất? Hoạt động đó diễn ra như thế nào? Quang cảnh trường em lúc đó có gì đặc biệt?

1.. Image shows students presenting flowers to a teacher in front of a school building.
2.. Image shows a large group of students gathered for a flag-raising ceremony at school.
3.. Image shows students performing on stage for a Teachers' Day celebration.
4.. Image shows students playing basketball on a court.

(1) Nguồn: Thu Hương

(3) Nguồn: Thanh Xuân

(2) Nguồn: Huyền Trang

(4) Nguồn: Mai Hương

Tìm hiểu sản phẩm mĩ thuật thể hiện cảnh quan và các hoạt động ở trường học

Các sản phẩm mĩ thuật dưới đây thể hiện những hoạt động nào diễn ra ở trường học? Kể tên các hình ảnh, màu sắc, chất liệu được thể hiện trong mỗi sản phẩm.

Hãy miêu tả quang cảnh diễn ra các hoạt động ở từng sản phẩm đó.

Hình ảnh chính, phụ trong trong từng sản phẩm được sắp xếp (trước – sau; xa – gần) như thế nào?

Em sẽ chọn nội dung và hình thức nào để thể hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Mái trường yêu dấu?

Sản phẩm mĩ thuật của học sinh

1.. Wax crayon painting titled 'Recess' by Châu Giang. It depicts children playing in a schoolyard with a school building in the background.
2.. Wax crayon painting titled 'Playing in the schoolyard' by Bảo Châu. It shows children playing near a school building.
3.. Wax crayon painting titled 'Intense competition' by Anh Thơ. It depicts children playing a game, possibly soccer, in a schoolyard.
4.. Clay artwork titled 'Sports Festival' by Hương Giang – Gia Huy – Ngọc Hà – Khoa Nam - Minh Trí – Thùy Anh. It shows various figures playing sports in a school setting with buildings and trees.
5.. Mixed media artwork titled 'Happy to go to school' by Khánh Vy – Phương Uyên – Quang Vinh - Thanh Xuân – Tuấn Minh. It depicts children walking to school.
6.. Clay artwork titled 'My school library' by Vũ Nhật Quân. It shows children reading and interacting in a library setting.

Gợi ý các bước thực hiện sản phẩm mĩ thuật dạng 3D thể hiện chủ đề Mái trường yêu dấu

Sản phẩm mĩ thuật được thực hiện từ những vật liệu gì?

Sản phẩm mĩ thuật được thực hiện theo các bước như thế nào?

Vẻ đẹp trong sản phẩm được thể hiện qua hình vẽ, màu sắc nào?

1.. Image showing a cardboard box.
2.. Image showing a cardboard box covered with colored paper.
5.. Image showing multi-purpose paper cores and paper.
6.. Image showing paper cores shaped as tree trunks and crumpled paper as foliage.
3.. Image showing a paper roof being shaped for the school model.
4.. Image showing the school model decorated with colored paper.
7.. Image showing a completed paper tree model.
8.. Image showing trees made from paper cups, cardboard, and paint.
9.. Image showing the final 3D artwork of a school scene with paper characters and details, arranged on a green base.

Thực hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Mái trường yêu dấu theo cách em yêu thích

Trưng bày sản phẩm và thực hiện các nội dung theo gợi ý sau:

Sản phẩm mĩ thuật của bạn thể hiện hoạt động nào diễn ra ở trường học? Chi tiết nào trong sản phẩm giúp em nhận biết nội dung thể hiện của bạn?

Em có nhận xét gì về cách sắp xếp các hình ảnh chính, phụ trong sản phẩm của bạn? Hãy chọn sản phẩm mình yêu thích nhất.

Em có cảm nhận như thế nào về sản phẩm mĩ thuật của bạn?

Hãy kể về một sự kiện (hoạt động) diễn ra ở trường đã để lại cho em nhiều ấn tượng.

Sản phẩm mĩ thuật của học sinh

1.. Wax crayon painting titled 'My school library' by Vũ Ngọc Bảo Khanh. It depicts children reading in a library.
2.. Wax crayon painting titled 'Girls' soccer match at school' by Dương Hà An. It shows girls playing soccer.
3.. Mixed media artwork titled 'Our school' by Tú Anh – Anh Tường - Minh Trí – Nguyễn Thảo Nhi. It depicts children playing in a schoolyard with a school building and trees.
4.. Wax crayon painting titled 'Opening day singing and dancing performance' by Tuệ Nhi. It shows children performing on stage.
5.. Mixed media artwork titled 'Happy to go to school' by Nhật Phương – Quốc Khánh. It depicts children walking to school with a teacher.
6.. Mixed media artwork titled 'Schoolyard during recess' by Bảo Hân – Minh Quang – Hải Yến – Thảo My. It shows children playing in a schoolyard.

Thiết kế một đồ dùng học tập sử dụng vật liệu sẵn có

EM CÓ BIẾT

Có nhiều đồ vật trong cuộc sống có dạng hình khối cơ bản: khối hình hộp chữ nhật, khối lập phương, khối trụ, khối cầu,... đã được thay đổi hình dạng cho phù hợp với tính năng sử dụng và làm cho đồ vật đó đẹp hơn.
Có thể vận dụng sự biến thể của các dạng hình khối cơ bản để tạo ra các sản phẩm mĩ thuật phục vụ đời sống từ những vật liệu sẵn có.

Sản phẩm mĩ thuật của học sinh

7.. Mixed media artwork titled 'Pen holder' by Anh Khang. It shows a pen holder shaped like a cat.
8.. Mixed media artwork titled 'Pen holder' by Nguyễn Khoa Nam. It shows a pen holder shaped like a tiger.
9.. Mixed media artwork titled 'Stationery holder' by Quỳnh Anh. It shows a multi-compartment stationery holder.

Phần tham khảo

Tạo hộp đựng đồ dùng học tập từ vật liệu sẵn có

Chuẩn bị

lõi giấy đa năng
hộp bìa
giấy bìa
bút màu dạ
giấy màu
băng dính hai mặt
giấy trắng
giấy bọc quà
bút chì màu
bút lông
keo dán

Thực hành

1.. Series of images showing how to create a stationery holder from an old cardboard box and wrapping it with paper.
2.. Series of images showing how to create pen holders from multi-purpose paper cores and decorating them with paper.
3.. Image showing various decorative shapes being prepared for the box.
4.. Image showing the final assembled stationery holder with pens and other items.

Tạo hộp đựng đồ dùng học tập từ vật liệu sẵn có

A list of materials for making a box: lõi giấy đa năng, hộp bia, giấy bia, bút màu dạ, giấy màu, băng dính hai mặt, giấy trắng, giấy bọc quà, bút chì màu, bút lông, keo dán.

Xem bản PDF nguyên trang sách: Mĩ thuật 4 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 41–48).