Bài 8. Cùng vui ở trường – Tự nhiên và xã hội 1

Ở trường, em thường chơi những trò chơi gì? Trò chơi nào em thích?

Quan sát hình và nói hoạt động vui chơi nào an toàn và không an toàn. Vì sao?

Students playing various games like jumping rope and blind man's bluff.

Cùng chơi các trò chơi.

1. Students playing a game where they throw objects into a bucket.

Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống sau?

A student reading under a tree while others play soccer.

2. A student running down stairs, another student watching.

3. A student climbing a tree, another student watching.

Các bạn trong hình đang làm gì? Nêu tác dụng của việc làm đó.

Em đồng tình hay không đồng tình với bạn nào trong hình? Nói về việc em đã làm được để giữ trường, lớp sạch sẽ.

4. Students cleaning and arranging tables in a classroom.

Cùng trang trí trường, lớp.

Students decorating a classroom with a 'GÓC SÁNG TẠO' (Creative Corner) display.

Cùng vui chơi an toàn và giữ cho trường, lớp luôn sạch đẹp.

Cùng tham gia triển lãm tranh về trường, lớp.

Giới thiệu các hoạt động ở trường, lớp của em.

Trao đổi cách ứng xử trong những tình huống dưới đây:

Em yêu trường em!

A boy holding a pen holder he made. Text: Mình tự làm được ống đựng các loại bút, thước, kéo,...

Bây giờ, em có thể:

Kể được công việc của các thành viên trong nhà trường. Nói được những hoạt động ở trường mà mình đã tham gia. Biết cách vui chơi an toàn ở trường.

BÀI 10 Cùng khám phá quang cảnh xung quanh

Em sống ở đâu? Em thích nhất cảnh nào nơi em sống?

Kể những gì em quan sát được trong bức tranh Minh về thăm quê.

A boy visiting his rural hometown, showing houses, fields, and a medical station. Text: TRẠM Y TẾ.

Cảnh làng quê ở hai bức tranh bên có gì khác nhau? Em thích cảnh nào hơn? Vì sao?

A rural scene with a school, post office, fields, and people. Text: BƯU ĐIỆN. TRƯỜNG TIỂU HỌC.

Cùng Minh và Hoa ngắm nhìn thành phố và nói về những gì em quan sát được.

A busy city street with a school, supermarket, cinema, cars, and people. Text: TRƯỜNG TIỂU HỌC. SIÊU THỊ. RẠP CHIẾU PHIM. TAXI.

Em thích khu phố nào hơn? Vì sao?

A city scene with a hospital, central building, and busy street. Text: BỆNH VIỆN. CẤP CỨU. TOÀ NHÀ TRUNG TÂM. Đường phố đông đúc quá! Ừ, khác hẳn ở quê tớ.

Quang cảnh ở thành phố có gì khác với làng quê? Xé dán để tạo được một bức tranh cảnh nơi em sống và giới thiệu với các bạn.

Mỗi nơi sống có những quang cảnh khác nhau. Yêu quý, gắn bó với nơi mình sống nhé!

BÀI 11 Con người nơi em sống

Mỗi người đều có công việc của mình. Hãy nói về công việc của một người mà em biết.

Quan sát và cho biết công việc của những người trong hình.

Em còn biết những công việc nào khác? Những công việc đó diễn ra ở đâu?

5. A chef cooking in a kitchen.

6. A family having a meal at home.

7. A traffic police officer directing traffic. Text: 000 00000 000 000.

Cùng kể về công việc của bố mẹ và người thân.

Three children talking. Speech bubbles: Bố mình là... Mẹ mình là...

Vẽ và nói với bạn về công việc mơ ước của em.

Nêu lợi ích của các công việc trong từng hình dưới đây.

Hãy nói về lợi ích của các công việc khác mà em biết.

Em làm được những việc gì để đóng góp cho nơi em sống?

Two children giving flowers to a teacher. Text: CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM. Speech bubble: Chúng em chúc mừng cô ạ!

Bất kì công việc nào đem lại lợi ích cho xã hội đều đáng quý.

1. Nêu lợi ích của các công việc trong từng hình dưới đây.

Hình/bảng: Hình ảnh minh họa các công việc: 1. Trồng lúa, 2. Xây nhà, 3. Học sinh được cô giáo khen, 4. Đan lát, 5. Làm mộc, 6. Chăn nuôi bò.

Mẹ ơi, hôm nay con được cô khen.

2. Hãy nói về lợi ích của các công việc khác mà em biết.

CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

Chúng em chúc mừng cô ạ!

Bất kì công việc nào đem lại lợi ích cho xã hội đều đáng quý.

Xem bản PDF nguyên trang sách: Tự nhiên và xã hội 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 36–49).