Yêu cầu cần đạt

  • Sắp xếp được đồ dùng sinh hoạt cá nhân ngăn nắp, gọn gàng.
  • Nhận biết đồng tiền được sử dụng trong trao đổi hàng hoá.

Mục tiêu

Sinh hoạt dưới cờ

Hát, đọc thơ về đồ dùng học tập.

Sách, bút thân yêu ơi! ...

Hình ảnh hai học sinh đang đứng trên sân khấu đọc thơ hoặc hát, phía dưới là các bạn học sinh khác đang ngồi nghe.

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

1. Thực hành sắp xếp đồ dùng học tập của em.

  • Xếp đồ dùng học tập vào ba lô, cặp sách.
  • Nêu cảm xúc của em sau khi sắp xếp đồ dùng học tập.

2. Tự làm một số vật dụng để đựng đồ dùng học tập.

  • Dự kiến vật dụng sẽ làm và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cần thiết.
  • Làm vật dụng.
  • Trưng bày và giới thiệu sản phẩm.
Ba hình ảnh minh họa các vật dụng đựng đồ dùng học tập tự làm từ vật liệu tái chế: một hộp đựng bút bằng lõi giấy vệ sinh, một hộp đựng bút hình con vật, và một hộp đựng bút hình trụ.

Hoạt động sau giờ học

Sắp xếp và trang trí góc học tập của em ở nhà.

Sinh hoạt lớp

Chia sẻ về những việc em đã làm đề góc học tập gọn gàng, sạch đẹp.

  • Kể những việc em đã làm.
  • Nêu cảm xúc của em khi ngắm góc học tập đã được sắp xếp gọn gàng.

Hoạt động sau giờ học

  • Sắp xếp sách vở gọn gàng.
  • Gọt bút chì nếu bút đã mòn.
  • Ghi lại những đồ dùng học tập còn thiếu và nhờ bố mẹ mua.

Xem bản PDF nguyên trang sách: Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 19–20).