Yêu cầu cần đạt

  • Kể được những việc cần làm để tự phục vụ bản thân.
  • Nêu được cách làm những việc đó.
  • Thực hiện được một số việc tự phục vụ phù hợp với lứa tuổi.

Mục tiêu

Sinh hoạt dưới cờ

Xem tiểu phẩm về chủ đề "Tự phục vụ bản thân".

Hình ảnh một tiểu phẩm với hai bạn nhỏ đang đứng trên sân khấu, một bạn nữ nói: "Mẹ cứ để con tự làm ạ!". Phía dưới là các bạn học sinh đang ngồi xem.

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

1

Nghe và thảo luận về câu chuyện Bạn nhỏ hay gọi "Mẹ ơi!".Nghe kể chuyện.Thảo luận:+ Em có nhận xét gì về bạn nhỏ trong câu chuyện trên?+ Em có lời khuyên gì cho bạn ấy?

Hình ảnh ba tình huống một bạn nhỏ gọi mẹ: "Mẹ ơi, con khát!", "Mẹ ơi, đôi dép màu hồng của con ở đâu?", "Mẹ ơi, mẹ buộc tóc cho con!".

2

Kể về những việc em nên tự làm để phục vụ bản thân.Liệt kê những việc em nên tự làm.Thảo luận về cách làm những việc đó.

3

Chia sẻ về những việc em đã làm để tự phục vụ bản thân.Kể những việc em đã làm.Nêu cảm xúc của em sau khi tự làm những việc đó.

Hoạt động sau giờ học

Về nhà, tự phục vụ bản thân với các công việc phù hợp.

Sinh hoạt lớp

Chơi trò Quanh mâm cơm.

Chuẩn bị một mâm cơm với các món ăn bằng giấy.

Sắm vai tự phục vụ trong bữa ăn.

Hình ảnh hai bức tranh: một nhóm học sinh đang chơi trò quanh mâm cơm, và một mâm cơm với các món ăn bằng giấy.

Xin mẹ một chiếc lọ và những hạt đậu. Mỗi lần làm được một việc tự phục vụ bản thân, em hãy cho một hạt đậu vào lọ để ghi nhớ.

Xem bản PDF nguyên trang sách: Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 36–38).