Hoạt động 1
Chỉ ra những việc nên làm trong giờ học, giờ chơi
Hoạt động 2
Chia sẻ những việc em đã làm trong giờ học, giờ chơi
Kể về những việc em đã thực hiện nội quy của trường, lớp
Nghe bài hát về trường
Đánh giá:
Nhận biết được một số việc nên làm trong giờ học, giờ chơi theo các mức độ:
Tuần 3
Tích cực “Nói lời hay – Làm việc tốt”
Lắng nghe yêu cầu
Xử lí tình huống
Bài 2: Những việc nên làm trong giờ học, giờ chơi (tiếp)
Hoạt động 3
Sắm vai xử lí tình huống
Hoạt động 4
Rèn luyện thay đổi hành vi chưa tích cực
Nêu hành vi chưa tích cực trong giờ học, giờ chơi của em
Thay đổi hành vi chưa tích cực
Làm quen với sinh hoạt Sao nhi đồng
Xác định những việc nhi đồng cần thực hiện
Đánh giá:
Xác định được hành vi chưa phù hợp trong giờ học, giờ chơi để thay đổi theo các mức độ:
Tuần 4
Tham gia hội vui Trung thu
Xem tiểu phẩm
Tìm hiểu việc nên làm cho hội vui Trung thu
Hoạt động 5
Nhận xét những hành vi đã thay đổi của các bạn
Hoạt động 6
Chia sẻ những việc làm tích cực em đã thực hiện trong giờ học, giờ chơi
Vui chơi Trung thu bổ ích, an toàn ở lớp
Múa hát về chủ đề Trung thu
Đánh giá:
Thực hiện được việc nên làm trong giờ học, giờ chơi theo các mức độ:
Mục tiêu
Thể hiện được cảm xúc, hành vi yêu thương phù hợp.
Thực hiện được lời nói, việc làm thể hiện tình yêu thương với người thân trong gia đình.
Tích cực tham gia hoạt động Sao nhi đồng.
Tuần 5
Giao lưu “Sao nhi đồng chăm ngoan”
Chia sẻ cảm xúc sau buổi giao lưu
Xem bản PDF nguyên trang sách: Hoạt động trải nghiệm 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 9–14).
