Yêu cầu cần đạt
- Biết cách sử dụng hình ảnh, biểu tượng thiết kế thời gian biểu hằng ngày;
- Biết sử dụng nét tạo hình cách điệu một số việc làm thường ngày;
- Ứng dụng được kiến thức, kĩ năng trong môn Mĩ thuật tạo sản phẩm trang trí đồ dùng học tập.
Biết cách sử dụng hình ảnh, biểu tượng thiết kế thời gian biểu hằng ngày;Biết sử dụng nét tạo hình cách điệu một số việc làm thường ngày;Ứng dụng được kiến thức, kĩ năng trong môn Mĩ thuật tạo sản phẩm trang trí đồ dùng học tập.
Thời gian biểu về một số hoạt động thường ngày
Em có ý tưởng gì để thiết kế các biểu tượng thể hiện thời gian biểu của mình?
Thiết kế thời gian biểu hằng ngày cho bản thân
Sản phẩm mĩ thuật của học sinh
Trưng bày sản phẩm mĩ thuật đã thực hiện và trả lời những câu hỏi sau:Bạn đã sử dụng những hình ảnh tiêu biểu nào để thiết kế biểu tượng?Cách lựa chọn các hình ảnh này đã phù hợp chưa? Vì sao?Bạn thích hình ảnh nào nhất trong sản phẩm mĩ thuật đã hoàn thành? Vì sao?
Sử dụng các hình ảnh cuộc sống thường ngày để trang trí một đồ dùng học tập mà em yêu thích.
Việc khai thác hình ảnh từ cuộc sống như tư thế, hoạt động, dáng người trong sáng tạo mĩ thuật tạo nên những sản phẩm mĩ thuật gần gũi, thân quen với cảm nhận của người xem.
Xem bản PDF nguyên trang sách: Mĩ thuật 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 59–61).