Thuật ngữ: lấm tấm · bùng · rừng rực cháy
1
Quan sát tranh và cho biết
a.
Tranh vẽ hoa gì?
b.
Em biết gì về loài hoa này?
Đọc
Hoa phượng
Hôm qua còn lấm tấm
Chen lẫn màu lá xanh
Sáng nay bùng lửa thẫm
Rừng rực cháy trên cành.
- Bà ơi! Sao mà nhanh!
Phượng nở nghìn mắt lúa, UNG SỐNG
Cả dãy phố nhà mình,
Một tròi hoa phượng đỏ.
Hay đêm qua không ngủ
Chị gió quạt cho cây?
Hay mặt trời ủ lửa
Cho hoa bừng hôm nay?
(Lê Huy Hoà)
Từ ngữ: lấm tấm, bùng, rừng rực cháy
3
Tìm tiếng cùng vần với mỗi tiếng xanh, lửa, cây
Hình/bảng: Two clouds with the words 'xanh' and 'lạnh' inside, connected by a wavy line.
4
Trả lời câu hỏi
a.
Những câu thơ nào cho biết hoa phượng nở rất nhiều?
b.
Trong bài thơ, cây phượng được trồng ở đâu?
c.
Theo bạn nhỏ, chị gió và mặt trời đã làm gì giúp cây phượng nở hoa?
5
Học thuộc lòng hai khổ thơ đầu
6
Vẽ một loài hoa và nói về bức tranh em vé
Hình/bảng: A large phoenix flower tree with red blossoms, with houses in the background.
Ôn tập
1
Tìm từ ngữ có tiếng chứa vẫn uyên, uân, uôm, ược, ươm
Hình/bảng: Clouds with the words 'uyên', 'uân', 'uôm', 'ược', 'ươm' inside.
2
Xếp các từ ngữ sau vào nhóm phù hợp (nhìn thấy, nghe thấy, ngửi thấy)
Hình/bảng: A collection of words in star, cloud, and heart shapes: 'tia nắng', 'ông mặt trời', 'tiếng chim hót', 'ông sao', 'bầu trời', 'trăng rằm', 'đàn cò', 'âm thanh ồn ào', 'hoa phượng đỏ', 'hương thơm ngát'.
3
Viết 1 – 2 câu về cảnh vật xung quanh em
Hình/bảng: A boy writing in a notebook.
4
Vẽ một bức tranh về cảnh vật xung quanh và đặt tên cho bức tranh em vě
Hình/bảng: A rooster crowing at sunrise.
5
Đọc mở rộng
a.
Tìm đọc một bài thơ về thiên nhiên hoặc cuộc sống xung quanh.
b.
Đọc cho bạn nghe và nói cảm nghĩ của em về bài thơ đó.
1 Quan sát tranh
a
Các bạn nhỏ đang làm gì?
b
Em hiểu câu “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” ý nói gì?
2 Đọc
Nhớ ơn
Ăn một bát cơm,
Nhớ người cày ruộng.
Ăn đĩa rau muống,
Nhớ người đào ao,
Ăn một quả đào,
Nhớ người vun gốc.
Ăn một con ốc,
Nhớ người đi mò.
Sang đò,
Nhớ người chèo chống.
Nằm võng,
Nhớ người mắc dây.
Đúng mát gốc cây,
Nhớ người trồng trọt.
(Đồng dao)
Từ ngữ: cày ruộng, vun gốc, mò, sang đò, trồng trọt
3 Tìm ở cuối các dòng thơ những tiếng cùng vần với nhau
ruộng
muống
4 Trả lời câu hỏi
a
Bài đồng dao nhắc chúng ta cần nhớ
ơn những ai?
b
Vì sao chúng ta cần nhớ ơn họ?
c
Còn em, em nhớ ơn những ai? Vì sao?
5 Học thuộc lòng bài đồng dao
6 Nói việc em cần làm để thể hiện lòng biết ơn đối với người thân hoặc thầy cô
Ôn tập
1
Đọc
Việt Nam quê hương ta
Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả rập ròn
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sóm chiều.
(Nguyễn Đình Thi)
2
Trả lời câu hỏi
a. Trong đoạn thơ trên, những từ ngữ nào là tên riêng?
b. Em còn biết những tên riêng nào trong các bài đọc đã học?
c. Điều gì cần nhớ khi viết tên riêng?
3
Nói về quê em hoặc nơi em đang sống
4
Viết 1 - 2 câu đã nói ở mục 3
5
Hãy viết lại đúng chính tả những câu sau
a. nam và hà là học sinh lớp 1
b. những người lính cứu hoả rất dũng cảm
6
Đọc mở rộng
a. Tìm đọc một cuốn sách hoặc một tập thơ
về đất nước và con người Việt Nam.
b. Nói với bạn điều em biết thêm từ
cuốn sách hoặc tập thơ đó.
Xem bản PDF nguyên trang sách: Tiếng Việt 1 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 140–163).