Yêu cầu cần đạt
- Lí thuyết âm nhạc: Nhận biết được một số hợp âm của các giọng: Son trưởng, Mi thứ, biết ghi chép các bản nhạc.
- Đọc nhạc: Đọc đúng cao độ gam Mi thứ, đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 4; cảm nhận được sự hoà quyện của âm thanh khi đọc nhạc có bè.
- Hát: Mở rộng âm vực giọng hát, hát đúng cao độ, trường độ, thuộc lời ca; biết hát hợp xướng, điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hoà.
- Nhạc cụ: Biết kết hợp các loại nhạc cụ để hoà tấu hoặc đệm cho bài hát, bản nhạc.
- Thường thức âm nhạc: Nêu được vài nét về các giai đoạn lịch sử âm nhạc thế giới, kể được tên một số nhạc sĩ tiêu biểu của từng giai đoạn; cảm nhận được giá trị nghệ thuật của một số tác phẩm âm nhạc.
tiếng ve náu cành me,
hát theo bước hành quân,
tiếng ve vẫy tuổi thơ,
mãi xa vẫn còn ngân,
tiếng
tiễn
ve chào mùa hè.
tôi ra mặt trận.
Và gợi cơn gió mát
Đường hành quân gấp gáp
những đêm đầy trăng
tiếng ve chào say
1.
thanh, tiếng ve như lời hát,
sưa, thấy thêm yêu thành phố..
đan giữa vòm cây xanh.
Nơi
2.
đây con đường vẫn...
...trong sáng tuổi ngây thơ
Em có nhận xét gì về tiết tấu của bè hát, bè nhạc cụ giai điệu và bè nhạc cụ gỗ?
Hãy thay thế bè nhạc cụ giai điệu bằng hát vocalise và lựa chọn nhạc cụ gõ đệm phù hợp để thể hiện bài hoà tấu Kỉ niệm thành phố tuổi thơ.
Nghe nhạc
Trở về dòng sông tuổi thơ (Trích)
Nhạc và lời: Hoàng Hiệp
Hơi chậm - Êm đềm, thiết tha
Quê tôi ai cũng có một dòng sông bên nhà.
Con sông quê gắn bó với tuổi thơ đời tôi.
Bao năm xa quê ấy, trong mơ tôi vẫn thấy.
Hôm nay tôi trở về lòng chợt vui thấy sông không già.
Ca khúc Trở về dòng sông tuổi thơ của nhạc sĩ Hoàng Hiệp có tính chất trữ tình, tha thiết. Ca khúc như đưa người nghe trở về kí ức tuổi thơ với những kỉ niệm êm đềm.
Chia sẻ cảm xúc của em sau khi nghe ca khúc Trở về dòng sông tuổi thơ.
Viết một đoạn văn ngắn để chia sẻ với bạn bè về những vùng đất, những kỉ niệm tuổi ấu thơ của em và đọc đoạn văn đó trên nền nhạc của ca khúc.
Lí thuyết âm nhạc
Các hợp âm ba chính của giọng son trưởng, mi thứ
Quan sát các bản nhạc dưới đây và cho biết hai trích đoạn ca khúc đã được thêm kí hiệu nào.
Màu cờ tôi yêu (Trích)
Nhạc: Phạm Tuyên
Lời: thơ Diệp Minh Tuyền
Hồng như màu của bình minh.
(Cờ) bay màu của niềm tin.
Đỏ như màu máu của
Đỏ như lời hứa của
mình, tim ơi!
mình, em ơi!
Búa liềm vàng rực giữa
Suốt đời lòng dặn giữ
trời, là niềm hi vọng chói ngời tim ta.
lời, đường dài muôn dặm chớ rời tay nhau.
Hát mãi khúc quân hành (Trích)
Nhạc và lời: Diệp Minh Tuyền
Nhịp đi Em
Đời mình là một khúc quân hành.
Đời mình là bài
ca chiến sĩ.
Ta ca vang, triền miên qua tháng ngày.
Lượn bay trên núi rừng biên cương đến nơi đảo xa.
1. Các hợp âm ba chính của giọng Son trưởng
Giọng Son trưởng có ba hợp âm ba chính được thành lập trên các bậc: bậc I, bậc IV và bậc V, các hợp âm này đều là hợp âm ba trưởng.
Ví dụ:
Các hợp âm ba chính của giọng Son trưởng thường mang tính chất tươi sáng, khoẻ khoắn.
2. Các hợp âm ba chính của giọng Mi thứ
Giọng Mi thứ có ba hợp âm ba chính được thành lập trên các bậc: bậc I, bậc IV và bậc V, các hợp âm này đều là hợp âm ba thứ.
Khi dùng giọng Mi thứ hoà thanh, hợp âm bậc V là hợp âm ba trưởng, gồm 3 âm, có tên gọi là Si trưởng, kí hiệu là B.
Hợp âm bậc I và bậc IV, V của giọng Mi thứ thường mang tính chất mềm mại, êm dịu.
Hợp âm bậc V của giọng Mi thứ hoà thanh thường mang tính chất tươi sáng, khoẻ khoắn.
1. Trong giọng Son trưởng, các hợp âm ba chính có tính chất như thế nào?
2. Trong giọng Mi thứ hoà thanh, các hợp âm ba chính có tính chất như thế nào?
Đặt hợp âm ba chính cho Bài đọc nhạc số 1 và Bài đọc nhạc số 4.
Đọc nhạc
1 Luyện đọc gam Mi thứ hoà thanh
2. Đọc các âm ổn định của giọng Mi thứ
3. Luyện đọc quãng 2, quãng 4 của giọng Mi thứ hoà thanh
1. Luyện tập gõ theo tiết tấu
2. Bài đọc nhạc số 4
Biên soạn: Xuân Cung
Chậm - Nhẹ nhàng, tình cảm
3. Đọc nhạc kết hợp gõ đệm
Sử dụng nhạc cụ gõ để đệm cho Bài đọc nhạc số 4 theo mẫu dưới đây:
1. Giải thích các kí hiệu có trong Bài đọc nhạc số 4.
2. Nêu cảm nhận về tính chất âm nhạc của Bài đọc nhạc số 4.
Thay thế tên nốt nhạc bằng vocalise âm "a" để trình bày Bài đọc nhạc số 4 và nêu cảm nhận về sự hoà quyện âm thanh giữa các bè xuất hiện trong bài.
Hát
Tìm bốn quãng đơn khác nhau trong giai điệu của bài hát Cánh đồng yên tĩnh.
1. Khởi động giọng
- Lấy hơi sâu, đặt âm nhẹ nhàng, thả lỏng cơ mặt, miệng mở rộng, hàm dưới buông mềm mại.
- Luyện mẫu âm đi lên và đi xuống liền bậc một quãng 2 thứ trong tầm âm phù hợp.
2. Học hát hợp xướng
Cánh đồng yên tĩnh
Dân ca Nga cải biên
Lời dịch: Hoàng Long
Chuyển soạn hợp xướng: Xuân Cung
Chậm - Nhẹ nhàng, tình cảm
Nữ 1
Một cánh chim từ đâu lướt bay
Dòng nước xanh lượn quanh khắp thôn
Chiều xuống nhanh đồng quê sống thanh
Nữ 2
Một cánh chim từ đâu lướt bay
Dòng nước xanh lượn quanh khắp thôn
Chiều xuống nhanh đồng quê sống thanh
Nam
về.
có tiếng ca nghe dịu
làng.
đã khuất xa trong sương
bình.
khói bếp vương trong sương
về.
Α...
có tiếng ca nghe dịu
làng.
đã khuất xa trong sương
bình.
khói bếp vương trong sương
Thoáng trong chiều nắng
Α...
Bóng con thuyền trôi
Xóm thôn lặng lẽ
dàng. lời hát sao êm đềm.
mờ. gợi khúc ca tâm tình.
chiều. càng thiết tha bao tình.
dàng. lời hát sao êm đềm.
mờ. gợi khúc ca tâm tình.
chiều. càng thiết tha bao tình.
Vang theo làn gió sao êm đềm.
Không gian trầm lắng ca tâm tình.
Quê hương đầm ấm tha bao tình.
Cánh đồng yên tĩnh là bài dân ca quen thuộc của nước Nga. Giai điệu âm nhạc mềm mại, dàn trải, lời ca sâu lắng, tâm tình. Hình ảnh về cánh đồng bao la, yên bình, nơi có dòng suối mát lành chảy quanh những ngôi làng nhỏ giúp người nghe cảm nhận rõ một khung cảnh thật tươi đẹp, thanh bình và ấm áp.
1. Giai điệu của các bè khác nhau ở chỗ nào?
2. Chép lại bè 1, bè 2 và lời 1 của bài Cánh đồng yên tĩnh.
Thay lời ca trong bài Cánh đồng yên tĩnh bằng nguyên âm “a” hoặc “ô” và thể hiện giai điệu của bài hát bằng hình thức vocalise.
Nhạc cụ
Thực hành mẫu tiết tấu dưới đây bằng nhạc cụ gõ hoặc động tác cơ thể:
1. Luyện mẫu âm
2. Luyện tập giai điệu
3. Hoà tấu
Cánh đồng yên tĩnh
Chậm - Nhẹ nhàng, tình cảm
Dòng nước xanh lượn quanh khắp thốn
Chiều xuống nhanh đồng quê sống thanh
về.
làng.
bình.
Thoáng trong chiều nắng có tiếng ca nghe dịu
Bóng con thuyền trôi đã khuất xa trong sương
Xóm thôn lặng lẽ khói bếp vương trong sương
dàng. lời hát sao êm đềm.
mờ. gợi khúc ca tâm tình.
chiều. càng thiết tha bao tình.
Vang theo làn gió sao êm đềm.
Không gian trầm lắng ca tâm tình.
Quê hương đầm ấm tha bao tình.
Sử dụng phần nhạc cụ hoà tấu ở bài trên để đệm cho hợp xướng Cánh đồng yên tĩnh.
Thường thức âm nhạc
Vài nét về lịch sử âm nhạc phương tây
Từ khi xuất hiện đến nay, nghệ thuật âm nhạc phương Tây đã trải qua nhiều thời kì như: âm nhạc Nguyên thuỷ, âm nhạc Hy Lạp cổ đại, âm nhạc Trung cổ, âm nhạc Phục hưng, âm nhạc Tiền cổ điển (Baroque), âm nhạc Cổ điển, âm nhạc Lãng mạn, âm nhạc Thế kỉ XX,... Mỗi thời kì âm nhạc đều có những đặc điểm và phong cách riêng.
1. Âm nhạc thời kì Nguyên thuỷ
Đây là thời kì con người bước đầu biết chế tạo nhạc cụ để mô phỏng những âm thanh có trong thế giới tự nhiên như tiếng chim, tiếng lá rơi,... Nhạc cụ đầu tiên được chế tác là nhạc cụ gõ, sau đó là nhạc cụ hơi.
2. Âm nhạc thời kì Hy Lạp cổ đại
Được bắt đầu từ thế kỉ thứ VI trước Công nguyên. Thời kì này âm nhạc đã phát triển mạnh mẽ và khá gần với toán học. Dựa trên cơ sở toán học của Pythagoras, người Hy Lạp cổ đại đã tìm ra một số thang âm dựa trên vòng quãng năm. Người Hy Lạp cổ đại cũng tìm ra nhóm tiết tấu cơ bản là ngắn (tương đương móc đơn) và dài (tương đương nốt đen) dựa trên nhịp thơ. Ngoài các nhạc cụ gõ, nhạc cụ hơi, một số nhạc cụ gảy được sử dụng phổ biến ở thời kì này là đàn lyre và đàn cithara.
3. Âm nhạc thời kì Trung cổ
Kéo dài trong khoảng 800 năm, kết thúc vào thế kỉ thứ XV. Đây là thời kì hình thành nên hệ thống kí hiệu nốt nhạc và lí thuyết âm nhạc, làm nền tảng cho sự phát triển âm nhạc cho đến ngày nay. Thời kì này đã xuất hiện hai loại âm nhạc đó là âm nhạc nhà thờ và âm nhạc thế tục. Tuy nhiên, âm nhạc nhà thờ đóng vị trí quan trọng hơn. Từ thế kỉ thứ IX, âm nhạc phức điệu bắt đầu chiếm một vị trí quan trọng và dần dần đóng vai trò chính trong sự phát triển của âm nhạc thời kì Trung cổ.
4. Âm nhạc thời kì Phục hưng
Bắt đầu từ thế kỉ XV đến giữa thế kỉ XVII. Các nhạc sĩ muốn quay trở lại với những vẻ đẹp của âm nhạc có từ thời kì Hy Lạp cổ đại. Họ chú trọng tới vấn đề điệu thức và hoà âm. Thời kì này âm nhạc phức điệu nhà thờ đã phát triển rất rực rỡ. Nhạc sĩ tiêu biểu là Orlando di Lasso.
5. Âm nhạc thời kì Tiền cổ điển (Baroque)
Bắt đầu từ khoảng thế kỉ XVII đến giữa thế kỉ XVIII. Đây là thời kì âm nhạc phức điệu đạt đến đỉnh cao và bắt đầu hình thành thể loại nhạc kịch. Nhạc sĩ tiêu biểu là Claudio Monteverdi, Antonio Vivaldi, Jean-Philippe Rameau, Georg Friedrich Handel, Jean-Sebastien Bach,...
6. Âm nhạc thời kì Cổ điển
Bắt đầu từ nửa sau thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XIX. Đây là thời kì âm nhạc chủ điệu đóng vai trò quan trọng. Thời kì này cũng đã định hình ra biên chế dàn nhạc giao hưởng cũng như một số hình thức âm nhạc quan trọng còn được sử dụng cho đến ngày nay như hình thức sonata và liên khúc sonata. Các nhạc sĩ tiêu biểu là Christoph Willibald Ritter von Gluck, Franz Joseph Haydn, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven.
7. Âm nhạc thời kì Lãng mạn
Bắt đầu hình thành và phát triển ở thế kỉ XIX, âm nhạc lãng mạn chú trọng nhiều đến cảm xúc của người nhạc sĩ. Thời kì này đã đánh dấu sự ra đời của thể loại giao hưởng thơ và sự lên ngôi của thể loại ca khúc có phần đệm piano được phổ thơ. Nhạc sĩ tiêu biểu là Franz Peter Schubert, Felix Mendelssohn, Fryderyk Franciszek Chopin, Franz Liszt.
8. Âm nhạc Thế kỉ XX
Âm nhạc Thế kỉ XX được phát triển rất đa dạng với sự ra đời của nhiều trường phái và quan điểm sáng tác khác nhau:
Trường phái âm nhạc Ấn tượng luôn chú trọng đến vẻ đẹp của âm nhạc, chú ý khai thác chất liệu âm nhạc phương Đông. Nhạc sĩ tiêu biểu là Claude Debussy và Maurice Ravel.
Trường phái âm nhạc Biểu hiện đưa ra một quan niệm mới về vẻ đẹp bằng việc phá bỏ âm nhạc có điệu tính. Nhạc sĩ tiêu biểu là Arnold Schoenberg.
Trường phái âm nhạc Tân cổ điển muốn quay trở lại những vẻ đẹp kinh điển bằng một ngôn ngữ âm nhạc mới. Nhạc sĩ tiêu biểu là Igor Stravinsky.
Trường phái Tiền phong muốn xoá bỏ mọi niêm luật trong sáng tác, thậm chí là cả nốt nhạc, luật nhịp để đưa người nghe đến những quan điểm mới về thưởng thức âm nhạc. Nhạc sĩ tiêu biểu là John Cage, Krzysztof Penderecki.
Nghe Bài ca người chèo thuyền thành Venice (Venetian Boat Song)
của Felix Mendelssohn
Hơi chậm
Bài ca người chèo thuyền thành Venice là một tiểu phẩm viết cho piano nằm trong tuyển tập Bài ca không lời của nhạc sĩ Felix Mendelssohn, được viết ở hình thức hai đoạn đơn.
Bản nhạc gợi cho người nghe liên tưởng đến khung cảnh người chèo thuyền trên sông thông qua âm hình đệm của bè tay trái và tính chất trữ tình nhờ vào nét giai điệu giàu chất hát của bè tay phải.
1. Nêu vài nét về các giai đoạn lịch sử âm nhạc thế giới và kể tên một số nhạc sĩ tiêu biểu của từng giai đoạn.
2. Nêu cảm nhận của em sau khi nghe Bài ca người chèo thuyền thành Venice của Felix Mendelssohn.
Tìm và thiết kế PowerPoint (12 - 15 slide, có thể kèm ảnh minh hoạ) giới thiệu một số tác phẩm nổi tiếng của các nhạc sĩ tiêu biểu trong nền âm nhạc thế giới.
Bài
Hát giọng chuyển
Biết hát giọng chuyển, điều tiết hơi đều đặn.
Hát đúng cao độ, trường độ và thể hiện được sắc thái của bài hát.
Thực hiện rung môi, duy trì hơi thở đều đặn với mẫu âm sau:
Hình/bảng: Icon of a person running.
1. Hát giọng chuyển
Là cách hát chuyển từ giọng tự nhiên (giọng thật) sang âm khu hỗn hợp (giọng pha) hoặc âm khu đầu (giọng giả) hoặc ngược lại ở các âm vực khác nhau.
2. Luyện thanh
Mẫu 1
Hình/bảng: Musical notation for 'Ma a a a'. Text: KẾT NỐI TRI THỨC
Mẫu 2
Hình/bảng: Musical notation for 'Nô ô ô ô ô ô'.
Yêu cầu: Hát đi lên và xuống một quãng 2 thứ trong tầm âm phù hợp; đặt âm nhẹ nhàng khi chuyển từ âm này sang âm kia; lấy hơi sâu, điều tiết hơi đều đặn và giữ cơ thể luôn được thoải mái khi hát đổi âm vực.
3. Học hát
Thực hành hát ca khúc với giai điệu có những quãng liền bậc.
Mùa xuân đầu tiên
Nhạc và lời: Văn Cao
Vừa phải
Rồi dặt dìu mùa xuân theo én về. Mùa bình thường mùa vui nay đã về. Mùa xuân mơ ước ấy đang đến đầu tiên với khói bay trên sông gà đang gáy trưa bên sông. Một trưa nắng vui cho bao tâm hồn. Rồi dặt dìu mùa xuân theo én về. Người mẹ nhìn đàn con nay đã về. Mùa xuân mơ ước ấy đang đến đầu tiên. Nước mắt trên vai anh giọt rơi ấm đôi vai anh, niềm vui phút giây như đang long lanh. Ôi giờ phút yêu quê hương làm sao trong xuân vui đầu tiên. Ôi giờ phút trong tay anh đầu tiên một cuộc đời êm ấm. Từ đây người biết quê người. Từ đây người biết thương người. Từ đây người biết yêu người.
Giờ dặt dìu mùa xuân theo én về. Mùa bình thường mùa vui nay đã về. Mùa xuân mơ ước ấy xưa có về đâu với khói bay trên sông gà đang gáy trưa bên sông. Một trưa nắng thôi hôm nay mênh mông.
Ca khúc Mùa xuân đầu tiên của nhạc sĩ Văn Cao được sáng tác năm 1976 khi đất nước đã hoàn toàn thống nhất. Tính chất âm nhạc nhẹ nhàng, tươi sáng, lời ca giản dị, sâu lắng, thể hiện cảm xúc trào dâng hạnh phúc của người dân Việt Nam khi được tận hưởng mùa xuân đầu tiên, mùa xuân của sự thanh bình và niềm hi vọng.
Yêu cầu khi thể hiện bài hát:
Chuyển giọng nhẹ nhàng khi hát từ âm này sang âm kia.
Miệng mở rộng, giữ cơ thể thoải mái.
Lấy hơi khi hết ý, hết câu, đoạn. Điều tiết hơi đều đặn trong cả câu hát.
Thực hành hát ca khúc với giai điệu có nhảy quãng xa.
Giấc mơ sẽ đến bên ngưỡng cửa
Nhạc và lời: I. O. Dunayevsky
Phỏng dịch lời Việt: Trung Kiên
Giấc mơ vui về trong mỗi nhà. Hãy yên ngủ con xinh đẹp ơi. Mọi con đường, mọi phương trời. Đời con mở rộng thênh thang. Thế giới đang yên giấc say nồng nàn, gió hát bên sông rì rào.
Trời cao này, quả đất này, dành cho con bao mơ ước. Trời cao này, quả đất này, rực ánh hồng cho tương lai.
Isaak Osipovich Dunayevsky là nhạc sĩ người Nga, tác giả của nhiều ca khúc nổi tiếng. Giấc mơ đến bên ngưỡng cửa là ca khúc trong phim Xiếc, có tính chất nhẹ nhàng, êm ái, du dương.
Yêu cầu khi thể hiện bài hát:
Đoạn 1 lấy hơi ở cuối các nhịp 2, 4, 6, 8; đoạn 2 lấy hơi ở cuối các nhịp 10, 12, 14, 16, 18, 20.
Đặt âm thanh nhẹ nhàng, miệng mở rộng, giữ miệng luôn mềm mại, uyển chuyển khi thay đổi âm vực.
Hát nhấn vào phách mạnh. Điều tiết hơi thở nhịp nhàng, đều đặn.
1.
Tại sao cần thả lỏng cơ thể khi hát?
2.
Theo em, hát giai điệu liền bậc hay nhảy quãng khó hát hơn? Tại sao?
Biểu diễn ca khúc Mùa xuân đầu tiên của nhạc sĩ Văn Cao bằng các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, kết hợp một số động tác cơ thể.
Hình/bảng: Icon of a gear.
Xem một video clip biểu diễn guitar và nhận xét sự khác biệt về tính chất âm nhạc khi nghe quãng hoà âm.
Cách gảy quãng hoà âm trên đàn guitar
Với các nốt nhạc trên hai dây đàn ở cạnh nhau (dây 1 và dây 2 hoặc dây 2 và dây 3): gảy đồng thời ngón i và ngón m.
Với các nốt nhạc trên hai dây đàn không ở cạnh nhau: gảy đồng thời ngón p và một trong các ngón còn lại (i, m, a).
Thực hành gảy quãng hoà âm
Bài thực hành câu nhạc:
Bài tập thực hành gảy quãng hoà âm (dựa theo chất liệu giai điệu từ bài hát Ngày mùa của nhạc sĩ Văn Cao):
Khi chơi quãng hoà âm trên đàn guitar, cần chú ý điều gì? Cho ví dụ.
Vận dụng cách chơi quãng hoà âm, ứng tác và thực hành đoạn nhạc dưới đây:
Thực hiện một số động tác khởi động để chuẩn bị cho tư thế hát và miệng hát.
1. Tư thế hát
Tư thế đứng hát (hình 1.1):
+ Lưng và đầu thẳng, giữ chắc cơ thể ở phần thắt lưng.
+ Hai chân đứng thoải mái, cách nhau một khoảng bằng vai.
Tư thế ngồi hát (hình 1.2):
Lưng, đầu thẳng, không ngồi gù lưng, vai buông lỏng.
2. Miệng hát
Miệng mở rộng, thoải mái. Độ mở rộng, hẹp của miệng phụ thuộc vào nguyên âm, phụ âm, các cử động của môi, lưỡi, hàm ếch mềm và hàm dưới.
Ví dụ:
- Nguyên âm ô: miệng mở to, rộng, môi tạo hình dáng mở tròn (hình 1.3).
- Nguyên âm a: miệng mở to, rộng. Khi hát nốt cao môi nhấc lên cao hơn để hở hàm răng trên (hình 1.4).
- Nguyên âm ê: miệng mở hẹp hơn, mở ngang, môi hơi nhấc lên (hình 1.5).
Lưu ý: Khi hát, môi, lưỡi, hàm ếch mềm, hàm dưới luôn mềm mại.
3. Luyện thanh
Mẫu 1
Mẫu 2
Yêu cầu: Luyện các mẫu âm lên và xuống liền bậc một quãng 2 thứ trong tầm âm phù hợp; khi hát chuyển tiếp từ nguyên âm này sang nguyên âm kia, miệng luôn giữ ở trạng thái mềm mại, tự nhiên, nét mặt tươi tắn.
4. Học hát
Thực hành thể hiện ca khúc có tính chất mềm mại, nhẹ nhàng, chậm rãi.
Hát ru
Nhạc: Schubert
Phỏng dịch lời Việt: Trung Kiên
Chậm - Nhẹ nhàng, tình cảm
À ơi con yêu con ngủ đi nào.
Con hãy ngủ đi bên con có bàn tay mẹ,
À ơi à ơi con ngoan con ngủ đi nào.
À ơi à ơi tay nôi mẹ rung đều.
chăm sóc gìn giữ bao nhiêu mơ ước rồi.
Bài
Tư thế hát và miệng hát
Hát đúng tư thế, mở miệng phù hợp.
Thực hiện một số động tác khởi động để chuẩn bị cho tư thế hát và miệng hát.
Hình/bảng: Icon of a person running.
1. Tư thế hát
2. Miệng hát
3. Luyện thanh
4. Học hát
Nhạc: Schubert
Phỏng dịch lời Việt: Trung Kiên
À ơi à ơi con yêu con ngủ đi nào. Con hãy ngủ đi bên con có bàn tay mẹ, À ơi à ơi con ngoan con ngủ đi nào. À ơi à ơi tay nôi mẹ rung đều. chăm sóc gìn giữ bao nhiêu mơ ước rồi.
Ơi con quý yêu, con ngủ cho ngoan nào. Ơi con quý yêu, con ngủ cho ngoan nào. Đây một đoá hoa, với những bông hoa hồng Đêm vắng đầm ấm con yêu ngủ đi nào. Yêu mến đầm ấm luôn luôn mẹ giữ cho con. chờ con tỉnh giấc trao con mẹ ngắm con cười.
Franz Peter Schubert (1797 - 1828), là nhà soạn nhạc người Áo, thuộc trường phái âm nhạc lãng mạn. Hát ru là một trong những ca khúc nổi tiếng của ông. Giai điệu âm nhạc trong sáng, du dương; ca từ mộc mạc, giản dị về tình yêu vô bờ của người mẹ dành cho con của mình.
Yêu cầu khi thể hiện bài hát:
Hát đúng cao độ, trường độ, không luyến thừa nốt.
Hát nhấn mạnh vào đầu nhịp; mở miệng đúng kĩ thuật.
Luôn giữ miệng ở trạng thái mềm mại, thả lỏng hàm dưới, cười nhẹ, nét mặt tươi tắn khi hát chuyển tiếp từ âm này sang âm kia.
Thực hành thể hiện ca khúc có tính chất hoạt bát.
Hát với chú ve con
Nhạc và lời: Thanh Tùng
Hơi nhanh - Vui tươi, trong sáng
Một hôm mây trắng bỗng nhớ tiếng hát em. Mây lang thang hoài để bầu trời thêm vắng. Một hôm con nắng bỗng nhớ tiếng hát em. Nắng bâng khuâng hoài tựa chưa muốn quên.
Đừng mang trong lời ca những nỗi ưu để yêu phiền. Đời cho ta lời ca hát để yêu người. buồn (này) chú ve bé con. đời thiết tha đó em. Giọt mưa rơi trong đất chiếc lá bỗng xanh. Hoá chú ve nhỏ để ngày ngày ca hát. Tình yêu trong sáng cũng sẽ đến với em. Hỡi chú ve nhỏ ngày đêm hát ca.
Hát với chú ve con là một trong số nhiều ca khúc nổi tiếng của nhạc sĩ Thanh Tùng. Với tính chất âm nhạc tươi vui, hoạt bát, trong sáng; ca từ gần gũi, thân thương, tác giả muốn mượn hình ảnh chú ve con để gửi lời nhắn nhủ: Hãy luôn suy nghĩ tích cực và tin yêu cuộc sống.
Yêu cầu khi thể hiện bài hát:
Luôn giữ miệng mềm mại, uyển chuyển khi hát ca khúc có tiết tấu nhanh, hoạt bát.
Chuyển âm nhẹ nhàng như nói, cười nhẹ để hở hàm răng trên khi hát, nét mặt tươi tắn, hàm dưới luôn thả lỏng.
1.
Khi đứng hay ngồi hát, em cần lưu ý điều gì?
2.
Miêu tả cách mở miệng hát các nguyên âm a, ô, ê.
3.
Nêu cảm nhận của em khi hát ca khúc Hát ru của Schubert.
4.
Khi hát ca khúc có tiết tấu chậm rãi và khi hát ca khúc có tiết tấu nhanh, miệng có khác nhau không? Tại sao?
Chọn một trong hai ca khúc đã học ở trên, trình bày ý tưởng và thể hiện ca khúc đó ở các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.
Hình/bảng: Icon of a gear.
Bài
Làm chủ hơi thở
Biết lấy hơi đúng chỗ, điều tiết hơi đều đặn.
Hát đúng cao độ, trường độ của bài hát.
Thực hiện một số động tác sau theo mẫu để khởi động cho làm chủ hơi thở:
Hình/bảng: Icon of a person running.
1. Lấy hơi, giữ hơi và đẩy hơi khi hát
Hít hơi: nhanh, nhẹ nhàng. Hít sâu từ mũi hoặc từ miệng.
Giữ hơi: giữ và nén chắc hơi tại phần bụng vùng cơ hoành.
Đẩy hơi: nhịp nhàng, đều đặn, điều tiết hơi đến cuối câu hát.
Yêu cầu: Luyện các mẫu âm lên và xuống liền bậc một quãng 2 thứ trong tầm âm phù hợp; hát nhấn mạnh hơn vào phách mạnh; ngân đủ trường độ nốt trắng; hít hơi sâu, tập giữ âm thanh vang đều; khống chế hơi thở khi hát giai điệu đi xuống.
Thực hành thể hiện ca khúc có tính chất nhịp đi.
Hành quân xa
Nhạc và lời: Đỗ Nhuận
Nhịp đi - Trầm hùng
Hành quân xa dẫu qua nhiều gian khổ. Vai vác nặng ta đã Dù đôi chân qua những chặng đường có mỏi. Vẫn bước dồn ta hãy Bọn xâm lăng kia nó gây nhiều đau khổ. Kìa đồng bào đang mắt đổ mồ hôi. Mắt ta sáng chí căm thù bảo vệ đồng quê ta hỏi vì đâu. Mấy năm trước sống cơ cực vì bọn giặc kia nó đỏ chờ ta. Máu giai cấp chí căm thù đợi lệnh truyền ra ta tiến bước. Đời chúng ta đâu có giặc là ta cứ đi. áp bức. Đời chúng ta đâu có giặc là ta cứ đi. quyết chiến. Đời chúng ta đâu có giặc là ta cứ đi.
Hành quân xa là một trong những ca khúc nổi tiếng của nhạc sĩ Đỗ Nhuận. Ông sáng tác ca khúc này trong thời kì diễn ra chiến dịch Điện Biên Phủ. Ca khúc với nhịp đi trầm hùng, lời ca giản dị, thể hiện ý chí quyết tâm chiến đấu bảo vệ đất nước và niềm tin thắng lợi.
Yêu cầu khi thể hiện bài hát:
Lấy hơi tại dấu lặng đơn và lặng đen.
Hát nhấn mạnh vào đầu nhịp.
Hát gọn tiếng và dứt khoát, điều tiết hơi và giữ âm thanh đều đặn.
Thực hành thể hiện ca khúc trữ tình.
Màu cờ tôi yêu
Nhạc: Phạm Tuyên
Lời: thơ Diệp Minh Tuyền
Vừa phải - Trong sáng, tự hào, ngợi ca.
Hồng như màu của bình minh. Đỏ như màu máu của mình, tim (Cờ) bay màu của niềm tin. Đỏ như lời hứa của mình, em ơi! Búa liềm vàng rực giữa trời. Là niềm hi vọng chói ơi! Suốt đời lòng dặn giữ lời. Đường dài muôn dặm chớ ngời tim ta. Trong đêm tối lúc mưa sa. rời tay nhau. Trong vui sướng, giữa thương đau. Màu cờ đỏ vẫn sáng loà hồn tôi. Thênh thang trên bước đường Màu cờ đỏ vẫn thắm màu lòng tôi. Ru em trong ánh mặt đời. Ôi màu cờ ấy là lời giục tôi! Thênh thang trên trời Ôi màu cờ ấy là lời tình yêu! Ru em trong bước đường đời. Ôi màu cờ ấy là lời giục tôi. Cờ ánh mặt trời. Ôi màu cờ ấy là lời tình ...yêu!
Ca khúc Màu cờ tôi yêu được nhạc sĩ Phạm Tuyên và Diệp Minh Tuyền sáng tác vào năm 1979. Ca khúc có giai điệu tươi sáng, lời ca lạc quan, yêu đời, thể hiện niềm tin và hi vọng về một ngày mai tươi đẹp.
Yêu cầu khi thể hiện bài hát:
Nhịp lấy đà cần đặt âm thanh nhẹ nhàng, hát nhấn vào đầu nhịp.
Lấy hơi khi hết ý, kết câu, kết đoạn. Điều tiết hơi nhịp nhàng, đều đặn.
Những quãng 4, 5 và 8 cần hát với miệng hát và cơ thể được thư giãn. Hát đúng cao độ, trường độ, không luyến.
Phong cách trình diễn tự nhiên, phong thái lạc quan, nét mặt tươi tỉnh, kết hợp sự chuyển động của cơ thể.
1.
Miêu tả cách lấy hơi, giữ hơi và đẩy hơi khi hát.
2.
Em có nhận xét gì về cách điều tiết hơi thở khi hát ca khúc Hành quân xa và ca khúc Màu cờ tôi yêu?
Trình bày ca khúc Màu cờ tôi yêu kết hợp với các động tác hình thể.
Hình/bảng: Icon of a gear.
Bài
Phát âm rõ chữ
Hát rõ lời, thuộc lời ca, đúng cao độ, trường độ và thể hiện được sắc thái của bài hát.
Luyện tập phát âm một số nguyên âm, phụ âm cho rõ chữ.
Hình/bảng: Icon of a person running.
1. Hát tròn vành, rõ chữ
Hát tròn vành, rõ chữ là cách xử lí từ nào rõ từ đó, âm thanh gọn gàng, đầy đặn, trau chuốt, lời ca nghe rõ ràng, không gây hiểu sai nghĩa của từ. Muốn đạt được tiêu chí này cần nắm được thế nào là khởi chữ, mở chữ và đóng chữ trong kĩ thuật hát.
Ví dụ: Trong từ hát:
Khởi chữ là cách đặt âm đầu của phát âm (âm h của từ hát). Cần đặt âm nhẹ nhàng, rõ và nét chữ như cách nói thông thường.
Mở chữ là âm quyết định độ vang của tiếng hát (âm a của từ hát). Đặc trưng của hát dân ca là sử dụng khẩu hình bẹt, khép miệng, tuy nhiên với các nguyên âm như a, ô cần mở rộng hơn để đỉnh âm được vang và nét.
Đóng chữ: Với những từ có âm cuối là phụ âm hoặc bán nguyên âm (âm t là phụ âm cuối của từ hát), người hát cần khép miệng nhanh, gọn và nét tiếng.
Yêu cầu: Luyện hai mẫu âm với nhịp độ vừa phải; luyện đi lên và xuống liền bậc một quãng 2 thứ trong tầm âm phù hợp; hít hơi thở sâu, hát vang đều với giai điệu đi lên hoặc đi xuống; thả lỏng miệng, cơ hàm, bật môi linh hoạt, mềm mại để hát rõ lời.
Thực hành hát bài dân ca.
Cò lả
Dân ca đồng bằng Bắc Bộ
Kí âm: Nghệ nhân Vũ Tuấn Đức
Vừa phải - Phóng khoáng
Con cò, cò bay lả lả bay la. Bay từ, từ cửa phủ, bay ra ra cánh đồng. Tình tính tang tang tính tình. Ơi bạn rằng, ơi bạn ơi rằng có nhớ nhớ hay chăng. Rằng có nhớ nhớ hay chăng?
Thực hành hát bài dân ca.
Lí hoài nam
Dân ca Quảng Trị – Thừa Thiên Huế
Sưu tầm và kí âm: Nguyễn Viêm
Chậm
Chiều ơi chiều, chiều ơi chiều dắt bạn dắt bạn đèo mà qua đèo tà là đèo qua đèo Chim kêu Chim kêu tình kêu chứ bên nó oá! chi rứa? chi rứa? ức ức con vượn trèo tà là trèo con vượn trèo kia bên kia ơi hỡi con vượn trèo kia bên kia.
Lí hoài nam còn có các tên gọi khác là Lí qua đèo, Lí chiều chiều. Bài dân ca có giai điệu mượt mà, êm dịu, nhiều âm luyến láy, có tứ thơ là câu ca dao:
Chiều chiều dắt bạn qua đèo Chim kêu bên nó, vượn trèo bên ni.
Yêu cầu khi thể hiện bài hát:
Lấy hơi ở vị trí các dấu lặng đơn, lấy hơi sâu và điều tiết hơi đều đặn. Hát nhấn mạnh hơn vào đầu nhịp.
Phát âm rõ và nét tiếng, hát như nói.
Hát chính xác tiết tấu đảo phách và các âm luyến trong bài.
Miệng mở tự nhiên, thả lỏng cơ hàm, nét mặt tươi tắn.
1.
Hát tròn vành, rõ chữ là gì? Cho ví dụ.
2.
Kể tên một số bài dân ca tại vùng, miền mà em đang sinh sống.
Lựa chọn thực hiện một trong hai yêu cầu sau:
Hình/bảng: Icon of a gear.
1. Đặt lời mới cho bài dân ca Cò lả và cùng bạn thể hiện bài hát theo các hình thức khác nhau.
2. Chọn một bài dân ca tại địa phương mà em đang sống, lên ý tưởng và thể hiện bài hát đó tròn vành, rõ chữ.
Trời cao này, quả đất này, dành cho con bao mo ước. Trời cao này, quả đất này, rực ánh hồng cho tương lai.
Yêu cầu khi thể hiện bài hát:
Xem một video clip giới thiệu về các loại đàn guitar.
Giới thiệu đàn guitar và các nốt nhạc trên đàn
Cấu tạo
1 – Đầu cần đàn
2 – Khoá chỉnh dây
3 – Lược đàn
4 – Cần đàn
5 – Phím đàn
6 – Thùng đàn
7 – Lỗ thoát âm
8 – Dây đàn
9 – Ngựa đàn
Thứ tự các dây buông trên đàn guitar
Dây 1: Mi (dây mỏng nhất)
Dây 2: Si
Dây 3: Son
Dây 4: Rê
Dây 5: La
Dây 6: Mi (dây dày nhất)
Các nốt nhạc cơ bản của thế tay thứ nhất
Tư thế ngồi chơi đàn guitar
Tư thế cổ điển: bàn chân trái đặt lên ghế kê chân, ôm đàn theo 4 điểm tì (xem hình 1.3).
Tư thế đệm hát: chân phải vắt sang chân trái, ôm đàn theo 3 điểm tì (xem hình 1.4).
Vị trí hai tay trên đàn guitar và kĩ thuật bấm, gảy
Quy ước về kí hiệu cho các ngón tay khi chơi đàn guitar (hình 1.5):
- Tay trái: ngón trỏ (1), ngón giữa (2), ngón áp út (3), ngón út (4).
- Tay phải: ngón cái (p), ngón trỏ (i), ngón giữa (m), ngón áp út (a).
Các nốt nhạc khi thể hiện trên đàn mà tay trái không cần bấm phím được gọi là các nốt nhạc trên dây buông, kí hiệu là số 0.
Bàn tay trái: khum tròn, ngón cái đặt phía sau cần đàn, các ngón tay bấm vuông góc với phím đàn, vị trí bấm ở trong phím (hình 1.6).
Bàn tay phải (kĩ thuật gảy móc dây): khum tròn, gảy dây bằng ngón cái, ngón trỏ, ngón giữa, ngón áp út. Khi gảy dây, cổ tay thẳng, lực gảy xuất phát từ các khớp ngón tay (hình 1.7).
Một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dây 5, dây 4
Thế tay thứ nhất: Ngón 1, 2, 3, 4 tuần tự bấm ở phím 1, 2, 3, 4 trên cả 6 dây đàn.
Làm quen với một số nốt nhạc trên dây 5, dây 4:
Bài thực hành trên dây 5, dây 4:
1.
Có mấy tư thế ngồi chơi đàn guitar?
2.
Dựa vào quy ước thế tay thứ nhất, theo em, thế tay thứ hai, thế tay thứ ba được quy ước như thế nào?
Thực hành câu nhạc sau:
Ứng tác, biến tấu và đàn câu nhạc sau:
Hình/bảng: Image of a guitar body, likely decorative.
Nghe một trích đoạn guitar và nhận xét về cao độ của các dây đàn (đúng hay sai).
Điều chỉnh âm thanh và bảo quản đàn
Chỉnh âm thanh:
Lấy dây 1 buông làm âm chuẩn, dựa vào thiết bị đo cao độ, điều chỉnh dây 1 cho đúng cao độ (âm Mi) để làm chỗ dựa điều chỉnh các dây khác.
+ Phím 5 dây 2: cao độ tương đương cao độ của dây 1 buông (nếu cao hơn thì vặn khoá đàn theo hướng chiều kim đồng hồ để hạ dây xuống, nếu thấp hơn thì vặn khoá theo hướng ngược chiều kim đồng hồ để tăng dây lên).
+ Phím 4 dây 3: cao độ tương đương cao độ của dây 2 buông.
+ Phím 5 dây 4: cao độ tương đương cao độ của dây 3 buông.
+ Phím 5 dây 5: cao độ tương đương cao độ của dây 4 buông.
+ Phím 5 dây 6: cao độ tương đương cao độ của dây 5 buông.
Cách bảo quản đàn guitar:
Đàn guitar rất dễ bị ảnh hưởng bởi khí hậu và thời tiết nên cần chú ý để đàn ở nơi khô và thoáng, tránh va đập mạnh. Bảo quản đàn ở nhiệt độ và độ ẩm thích hợp (độ ẩm từ 50% – 70%). Vệ sinh đàn trước và sau khi sử dụng.
Một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2
Làm quen với một số nốt nhạc trên dây 3, dây 2:
Bài thực hành trên dây 3, dây 2:
Bài tập thực hành thế tay thứ nhất trên dây 3, dây 2:
Inh lả ơi
(Trích)
Dân ca Thái
1.
Ngoài cách chỉnh âm thanh đã được học, hãy kể tên những cách khác mà em biết.
2.
Đàn guitar cần được bảo quản như thế nào?
Ứng tác, biến tấu và đàn câu nhạc sau:
Hình/bảng: Musical notation for a phrase to be improvised and played.
Nghe một trích đoạn guitar và nhận xét tính chất, sắc thái của trích đoạn.
Cách xử lí cường độ trên đàn guitar
Kí hiệu p: sử dụng lực gảy nhẹ vừa phải của bàn tay phải.
Kí hiệu f: sử dụng lực gảy mạnh hơn từ các khớp ngón tay phải, đồng thời dùng lực bấm mạnh hơn với các ngón bấm tay trái.
Một số nốt nhạc ở thế tay thứ nhất trên dây 6, dây 1
Làm quen với một số nốt nhạc trên dây 6, dây 1:
Bài thực hành trên dây 6, dây 1:
Bài tập thực hành thế tay thứ nhất kết hợp vị trí các nốt nhạc trên 6 dây đàn:
Happy birthday
(Trích)
Nhạc và lời: Patty Hill & Midred J. Hill
1.
Khi gặp kí hiệu cường độ f và p trên bản nhạc, cần xử lí như thế nào?
2.
Vì sao cần điều chỉnh cường độ khi diễn tấu tác phẩm âm nhạc?
Đặt các kí hiệu cường độ phù hợp và thể hiện trên đàn guitar bản nhạc dưới đây:
Hình/bảng: Musical notation for a phrase to apply dynamics (f, p).
Xem bản PDF nguyên trang sách: Âm nhạc 10 – Kết nối tri thức với cuộc sống (trang 32–75).
